Español II. tarea # 1

Actividades de la semana I
Actividades de la unidad VIII (DEL LIBRO DE TEXTO)
El Párrafo
Actividades del párrafo
I Ejercicios de asimilación.
Contesta.
1.- Investiga diferentes conceptos y realiza una definición propia de párrafo.
El párrafo es un fragmento de un escrito el cual contiene una unidad temática, el mismo lo diferenciamos del resto del fragmento por un punto y aparteademás por llevar letra mayúscula al inicio o un espacio en blanco al margen izquierdo de alineación del texto principal de la primera línea.
2.- Describe la función de las oraciones secundarias dentro del párrafo.
Oraciones secundarias: son las que sustenta dentro del párrafo la idea principal y la complementan.

3- ¿En qué coinciden y en qué difieren las oraciones secundarias decomparación y las de contraste?
Estas coinciden en que ambas recurren a la comparación; sin embargo la de contraste difiere de las de comparación porque en esta primera se indican las diferencias y esta ultima señala similitudes.
4.- ¿Qué papel juegan los nexos en el establecimiento de la relación entre la oración principal y las secundarias?
Los nexos se encargan de darle sentido a las oracionessimples con relación a la independientes, y de esta manera darle mayor sentido al escrito, además estos ayudan a obtener un mensaje claro y coherente.

5- ¿Cuáles técnicas permiten identificar la oración principal en el párrafo?
1. Si dos oraciones ofrecen ideas similares, se considera mas importante la primera aparición.
2. Cuando dos oraciones parecen tener la misma categoría se consideramas importante la mas abarcadora, la que tiene más alcance; aquella que, de alguna forma, contiene a todas las demás.
3. Entre dos oraciones que guardan una relación de causa-consecuencia, se considera fundamental la que contiene el efecto.

II.- Completa:
1.-_ El párrafo___. Es una estructura lingüística intermedia entre la oración y el texto. Se emplea en el discurso para transitar deun punto de vista a otro.
2.-_La oración temática___. Es dentro del párrafo, la oración que contiene la idea más importante y abarcadora.
3.- _Párrafo sin oración temática_____. En este tipo de párrafo la idea principal se haya diluida en todas las oraciones; por tanto no hay oración principal, sino que todas tienen la misma categoría.
4.- _Oración secundaria___. Es una oración secundariaespecial, pues no amplía el sentido de la oración principal, ni lo apoya. Su función es presentarla.
5.- _Unidad, coherencia y énfasis__. Son las características fundamentales del párrafo.
6.- _Unidad de pensamiento___. Esta cualidad impide la inclusión de más de una idea principal en el párrafo.
7.- __Énfasis__. Cualidad que garantiza la captura del interés de los lectores.
8.-_Oración secundaria de contraste_____. En este tipo de oración secundaria se presenta una idea conocida por el interlocutor para destacar similitudes y diferencias entre ésta y la expresada en la oración principal.
9.- _Nexos o conectores__. Son elementos que contribuyen a mostrar el tipo de relación que existe entre las oraciones del párrafo y aun entre párrafos; pero si faltan, no significaausencia de relación.
10.- _El parrafo_. Es la estructura lingüística fundamental del discurso.


III Selecciona la respuesta correcta:
1.- Característica del párrafo que permite evitar la monotonía, la repetición de ideas y las expresiones insulsas:
a) Unidad de pensamiento
B) Coherencia
c) Énfasis
2.- La oración temática se caracteriza por:
a) Debe aparecer expresamenteformulada
b) Se la puede deducir de las demás oraciones
c) En ciertas situaciones puede estar sujeta a modificaciones
3.-Ubicar la oración temática al principio del párrafo tiene grandes ventajas, porque:
a) Permite a quien escribe concentrarse en el tema desde el inicio
b) El lector puede ver si el tema le interesa o no con rapidez
c) a y b son correctas
4.- La función común a todas...