ESPAÑOL

ESPAÑOL
Lenguaje es comunicación.
La gramática se divide en:
Morfología: Es estudio de las partes de la oración.
Sintaxis: Estudia la relación entre palabras.
Ortografía: Como se escriben.
Prosodia: La correcta pronunciación.

Procesos cognitivo
Viene del latín congnoscere el cual significa conocer o procesar información.
El conocimiento a través de la EXPERIENCIA.
Cerebro es el órganocentral del sistema nervioso.
Viene de la palabra CEREBRUM la cual llevar en lo alto de la cabeza.
Pesa 300g en un neonato y en una adulto entre 1,300 y 1,500 g.
Este órgano sigue creciendo.
Depende mucho del BIOTIPO de cada persona.
El leguaje va relacionado con el hemisferio derecho.
LOBULO FRONTAL: Está relacionado con los impulsos, el juicio, la memoria, el lenguaje, la originalidad y el lapersonalidad. Escoge lo mejor, lo bueno, asimila, diferencia las cosas y evento.
LOBULO TEMPORAL: La atención, tención, memoria, discurso, la palabra, las imágenes, organiza, la audición, equilibrio, emociones, ansiedad, al placer, la ira, reconocimiento de rostros, define los códigos de del habla y de la música y la memoria auditiva.
Área de Brocca: Es una sección del cerebro humano involucrada con laproducción del habla, el procesamiento del lenguaje y la comprensión.
Está ubicada en la tercera circunvolución frontal (circunvolución frontal inferior), en las secciones opercular y triangular del hemisferio dominante para el lenguaje (para la gran mayoría de seres humanos, diestros o zurdos, es el hemisferio izquierdo).
Esta región corresponde a las áreas de Brodmann 44 y 45, y se conecta con elárea de Wernicke (la otra región importante para el lenguaje en los humanos) mediante un haz de fibras nerviosas llamado fascículo arqueado (o arcuato).
Se llama así en honor al médico francés Paul Pierre Broca, quien la describió en 1864, después de varios estudios post-mortem de pacientes afásicos que presentaban un grave daño en esa región.
El área de Broca se divide en dos sub-áreasfundamentales: la triangular (anterior), que probablemente se encarga de la interpretación de varios modos de los estímulos (asociación plurimodal) y de la programación de las conductas verbales; y la opercular (posterior), que se ocupa de sólo un tipo de estímulo (asociación unimodal) y de coordinar los órganos del aparato fonatorio para la producción del habla, debido a su posición adyacente a la cortezamotora.
Las lesiones de esta región pueden conducir a una condición llamada Afasia de Broca (también conocida como afasia expresiva, motora o no fluida), que impide la comprensión o la creación de oraciones complejas desde el punto de vista gramatical. El habla no es productiva, y generalmente contiene muy pocas palabras y muchas repeticiones y muletillas.
En resumen el área de Broca es la que seencarga de la producción del lenguaje y el área de Wernicke la que se encarga de comprender el lenguaje.
AREA WERNICKE: El área de Wernicke es una parte del cerebro humano situada en la corteza cerebral en la mitad posterior del circunvolución temporal superior, y en la parte adyacente del circunvolución temporal media. Corresponde al área 39,40 de Brodmann. Pertenece a la corteza de asociación ocórtex asociativo, específicamente auditiva, situada en la parte postero-inferior de la corteza auditiva primaria área de Heschl.
Su papel fundamental radica en la decodificación auditiva de la función lingüística (se relaciona con la comprensión del lenguaje); función que se complementa con la del Área de Broca que procesa la gramática. La afasia de esta área que se denomina como fluente, esaquella en la que el paciente no presenta problemas en la articulación de palabras; no hay disfunción motora del habla, sin embargo, este no comprende lo que oye, a diferencia de la afasia de Broca, denominada como no fluente, donde sucede lo contrario, se pierde la habilidad de elaboración de palabras, aunque el paciente sí comprende lo que escucha. Debe su nombre al neurólogo y psiquiatra alemán...