espa ol etapa 1



UNIVERSIDAD AUNTÓNOMA DE NUEVO LEÓN


PREPARATORIA 9






ESPAÑOL


LIC. MARIA TERESA ESCAMILLA CRUZ


INTEGRANTES:

MAXIMILIANO GUEL ROMERO


ANAI CASTRO PECINA










Miércoles, 02 deseptiembre de 2015
PARRAFO INTRODUCTORIO:
Buenos días, este reporte se enviara por el problemas que se expuso en la actividad de aplicación. El problema expuesto es el siguiente: Manuel es un alumno depreparatoria de la zona metropolitana, donde estudia el primer semestre. Es el primer hijo de Alicia, quien está casada en segundas nupcias con Roberto, con el cual tiene tres hijos, es una familia declase media en el que el padre es almacenista de una mueblería y sus ingresos son muy limitados. Desde que entro a la preparatoria Manuel ha tenido problemas con su padrastro debido a que ha descuidadosus estudios. Por lo que su padrastro le hablo pero Manuel le reclamo y le dijo que él no era nadie para regañarlo.

Es por eso que decidimos abordar este tema para dar nuestro punto de vista,observaciones y soluciones.

SOLUCION AL PROBLEMA:
Al leer el problema, me di cuenta que existe un problema de comunicación entre Manuel y su padrastro.

Una solución sería hablar con los maestros quetiene Manuel en la preparatoria para que ellos les digan a sus padres como es su comportamiento.

Otra solución es que la madre, Alicia hablara con su hijo, para mi esta sería la mejor ya que tambiénexiste el factor del divorcio, cuando una pareja se divorcia, lamentablemente el hijo o los hijos salen afectados, es por eso que Manuel no acepta a su padrastro porque aun extraña a su padre y sesiente herido, pero cuando la madre le hable, será distinto pues porque a ella si le tendrá respeto.

Manuel tiene que saber que está haciendo mal, porque eso no le ayuda ni le ayudara a nada, alcontrario puede perjudicarlo mas

Tiene que estudiar para que sea algo en la vida, y en el futuro le vaya bien

Estas soluciones son buenas, para que él se dé cuenta que está en un camino equivocado, y que...