Español general

GUÍA NÚMERO 1
Teoría del lenguaje

1. ¿Qué es la lingüística?
R/ Es la ciencia que estudia el lenguaje articulado con el fin de explicar y describir ese proceso, instrumento de comunicación humana, las relaciones internas, ver funciones y el papel que en la sociedad desempeña.
2. ¿Por qué la lingüística es una ciencia teórica-practica?
R/ Teórica: en la medida que describe procesosconsecutivos de lenguaje.
Empírica: porque aplica métodos de investigación en el proceso comunicativo, dados que reúne datos de observación de lenguaje en acción.
3. ¿Cuáles son los campos de la ciencia lingüística?
· fonética
· fenología
· morfología
· sintaxis
· semántica
· pragmática
4. ¿Qué estudia la fonética?
R/ Estudia el sonido del lenguaje hablado.
5. ¿Qué estudia la morfología?
R/Se encarga de enseñar el valor de las palabras considerando aisladamente los occidentes. Es ley declinación a parte de la gramática encargada del estudio de las formas de las alteraciones formales de las palabras de ellas formas de flexión o sea de la conjugación de los verbos y declinación de las palabras.
6. ¿Qué estudia las sintaxis?
R/ Estudia el oficio que desempeñan las oraciones suordenación, la correspondencia con los demás vocablos y el enlace de unas oraciones con otros.
7. ¿A qué llamamos lengua verbal?
Denominamos lengua verbal o simplemente lenguaje al que emplea palabras habladas o escritas en latín verbun (palabra).
8. ¿Qué es la lengua y cuáles son los caracteres de la misma?
· R/ Debido a que la lengua es un sistema tal como se apunta arriba y en el que se puederealizar análisis de elementos componentes, la lengua es forma y no sustancia,
· Es un hecho definido dentro del lenguaje humano.
· Es parte social del lenguaje humano y es independiente del individuo.
· La lengua es heterogénea.
Un diccionario y una gramática puede ser una presentación fiel de la lengua.
9. ¿Explique porqué el signo lingüístico está estructurado por la imagen acústica y laimagen conceptual?
R/ Ferdinand Saussure proponía que el signo lingüístico surge de la unión de un concepto de la imagen fónica.
Oswaldo Ducrot explica los caracteres del signo ¿Cuáles son?
· Puede hacerse sensible o sea perecible.
· Para un grupo definido de usuarios señala una ausencia en si misma
· La parte sensible es lo que se llama significante
La parte ausente se identifica comosignificado.
10. ¿De acuerdo con Ferdinand Saussure, ¿cómo se define la lengua, qué es un código lingüístico, que es la enunciación?
· R/ La lengua se define como un código atendiendo la correspondencia entre imágenes auditivas.
· Un código lingüístico consiste en una serie de signos
· La enunciación: Se habla de enunciar cuando el acto de comunicación es el acto de hablar.
11. ¿Diferencie habla delengua?
· R/ El habla en realidad es el objeto propio de la lingüística
· Lengua sistema de signos que expresan ideas,
· El habla es un acto individual, un acto concreto
· La lengua es social, es un sistema.
12. ¿Diferencie palabra de oración?
R/ Las palabras son frases pequeñas,
Las oraciones son conjuntos de palabras que se usa para comunicarse.
13. ¿Explique qué es la teoría dellenguaje?
R/ Se propone como tarea principal la de elaborar modelos que expliquen adecuadamente como un hablante produce las oraciones de su lenguaje o sea la lingüística, tiene además como tarea la investigación de lo denominado considerada como tal.
14. ¿Defina qué es norma?
R/ Es un conjunto de obligaciones impuestas en una sociedad determinada;
Es todo aquello fijado tradicionalmente osocialmente en la técnica del habla, según Coseriu la cual es de uso general dentro de una comunidad lingüística,
Es el sistema de reglas de una lengua.
15. ¿Describa la arbitrariedad del signo?
· R/ La sincronía: Plantea realizar un análisis del lenguaje, se refiere a que todos los elementos y factores pertenecen a un solo momento de una misma lengua.
· Diacronía: Es diacronía el corto cuando...