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Actividad 1
MONTANDO LA LUZ

1.- ¿De qué trata la crónica anterior? R= Es sobre un chico que quiere ir al concierto de metallica y lo consiguió después de varios intentos pero perdió el boleto y un guardia lo encontró y se lo dio y pudo entrar al concierto.
2.- ¿Esun hecho real o ficticio? R= Real
3.- ¿Cómo lo saben? R= Porque él lo cuenta y por la pagina donde lo publicó.
4.- ¿De qué manera el autor emplea la narraciónen el texto? R= Primera persona
5.- ¿Para qué sirven las descripciones en este texto? R= Para imaginar todo lo que sucede y pueda ser más realista

Actividad1.1

Definición de descripción: Una descripción es la explicación, de forma detallada y ordenada, de cómoson ciertas personas, lugares, objetos, entre otros.
Función: - Tener o saber detalladamente las cualidades de una cosa.
- Conocer algo.
- Conocer sus características.
- Imaginarlo y mejorarlo.
- Poder distinguir sus particularidades.
- Para conocer el funcionamiento de u aparato.
- Conocer cómo sucedieron algunos hechos.
Tipos de descripción:
1) Topografía (descripción de un lugar)2) Cronografía (descripción del tiempo o época en que se realiza un hecho).
3) Paralelo (descripción comparativa de dos individuos).
4) Prosopografía (descripción física de una persona)
5) Etopeya (descripción moral de una persona).
6) Retrato (descripción física y moral de una persona).
7) Carácter (descripción de un tipo social o de una colectividad)
8) Proceso(descripción del funcionamiento y partes de un sistema)
Cuando y donde se utiliza la descripción:
Definición de descripción: La descripción es una de las formas narrativas y del lenguaje, quizás de las más comúnmente utilizadas debido a su facilidad y accesibilidad.

Actividad II.1

Narraciones informativas y literarias.
Narración informativa: Predomina el contenido, son objetivas y tienenun lenguaje denotativo.
Narración literaria: Tienen mayor preponderancia la forma, son subjetivas y manejan un lenguaje connotativo.
Planteamiento
* Desarrollo:
* nudo
* clímax
* Desenlace

4. Completa la siguiente tabla

Tipo de narración | Elementos estructurales | Ejemplo |
INFORMATIVA | * Presentación * Desarrollo *Conclusión | Noticias periodísticas,reportes de laboratorio,libros de historia, ciencias, etc. |
EXPRESIVA O LITERARIA | * Planteamiento * Desarrollo: * nudo * clímax * Desenlace | Novelas, antologías de cuentos, leyendas, fábulas, obras de teatro, poesía, entre otros. |

Actividad II.2
El Diálogo y el Monólogo

2. Contesta lo siguiente.

a) ¿Para qué se usael diálogo en el texto?
R= Se usa cuando dos o más personas hablan en el texto y asi esto se pude hacer más realista.

b) ¿Qué se sabe a partir del diálogo entre los personajes?
R= Depende del tema del texto ya que de ahí se basa todo lo demás.

c) ¿Qué se puede saber sobre cada personaje, a partir de los diálogos?
R= Todo creo yo, se pude saber la personalidad de la persona, sus interésetc.

d) ¿De qué manera empieza un diálogo? ¿Cómo acaba?
R= Depende del autor y del tema por ejemplo pude empezar con un simple ola y pude terminar con un adiós.

e) ¿En el diálogo participa el narrador? ¿Cómo lo sabes?
En algunas ocasiones si pero no en todas, se puede saber por la redacción.

f) ¿Cómo se usa la raya o guión mayor?
Se coloca en los diálogos delante y cada vez que habla...