español

Páginas: 13 (3135 palabras) Publicado: 9 de noviembre de 2013
prosopopeya s. f.
1 Figura retórica que consiste en atribuir a un animal o a una cosa cualidades propias de los seres humanos: ''los árboles nos saludan´´ es una prosopopeya. personificación.
2 Gravedad o solemnidad afectada en la manera de hablar o actuar.

metonimia s. f. Figura retórica que consiste en designar una cosa con el nombre de otra con la que mantiene una relación deproximidad o contexto: si decimos ''hay que respetar las canas´´ por ''hay que respetar la vejez´´, utilizamos una metonimia.
consonante adj./s. f.
1 Se aplica al sonido que se produce por el choque o roce del aire con los órganos de la articulación.
2 Se aplica a la letra que representa este sonido.
— adj.
3 Se aplica a la rima conseguida entre dos palabras por la igualdad de los sonidosvocálicos y consonánticos a partir de la última vocal acentuada.
4 Que tiene una relación de conformidad, correspondencia o igualdad. disonante.

asonante adj.
1 Se aplica a la palabra que tiene asonancia con otra: ''fortuna´´ es asonante de ''mucha´´.
— adj./s. f.
2 Se aplica a la rima de los versos cuyas vocales coinciden a partir del último acento.

métrica s. f. Ciencia que trata de lanaturaleza, medida y propiedades de los versos, y de su combinación en estrofas.
Diccionario Manual de la Lengua Española Vox. © 2007 Larousse Editorial, S.L.


métrica (del l. metrica)
f. Ciencia o arte que trata de la composición de los versos, considerándolos según el ritmo, la rima o la cantidad silábica.

geom. Estructura que se introduce en un espacio vectorial al definir un productoescalar entre sus elementos.

ritmo s. m.
1 Periodicidad en la sucesión de una serie de cosas: el ritmo de la respiración; el ritmo de los acontecimientos fue aumentando.
2 En música, proporción que se guarda entre el tiempo de un movimiento y el de otro diferente: el ritmo ternario de un vals; al bailar es importante no perder el ritmo.
3 Forma de distribuirse una serie de sonidos, acentosy pausas.
4 Cadencia del verso o de un escrito en general.

sinalefa
f. Pronunciación en una sola sílaba de la última vocal de una palabra y la primera de la palabra siguiente; p. ej., l(a e)strella; est(e ho)mbre.

Sílaba poética: medida de cada verso.
Sílaba gramatical: las vocales finales se unen con la sílaba siguiente y parece una sola sílaba.
tema
m. Proposición, texto o asuntosobre el cual versa un discurso, discusión, escrito, etc.



LA PRIMAVERA BESABA...


La primavera besaba
suavemente la arboleda,
y el verde nuevo brotaba
como una verde humareda.

Las nubes iban pasando
sobre el campo juvenil...
Yo vi en las hojas temblando
las frescas lluvias de abril.

Bajo ese almendro florido,
todo cargado de flor
-recordé-, yo he maldecido
mi juventud sinamor.

Hoy en mitad de la vida,
me he parado a meditar...
¡Juventud nunca vivida,
quién te volviera a soñar!
Autor del poema: Antonio Machado
















Literatura del Barroco
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El Barroco es un movimiento artístico y cultural dominante en el siglo XVII caracterizado por una evolución de las ideas yaspectos temáticos y formales del Renacimiento. La visión neoplatónica e idealista del mundo renacentista entra en crisis, se hace compleja, conflictiva y contradictoria. Los recursos formales se intensifican en la búsqueda de nuevos caminos para la expresión artística.
Al principio el término barroco no se utilizó más que para las artes plásticas, es en los años 1920 cuando se empieza a hablar debarroco literario, aunque su período de influencia se ubica entre los siglos XVI y XVII dando la idea de que el movimiento afectó no sólo a la forma y a la plástica, sino también a las formas literarias. Aún más importante, asumir la existencia de un barroco literario supone asumir el barroco como un movimiento de tipo ideológico, no sólo formal y ver su profunda relación con la Contrarreforma....
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