español



Universidad Autónoma de Nuevo León.
Escuela Preparatoria N° 22
Etapas del Proyecto de Investigación Documental.

Materia: Español 2
Actividad Integradora
Maestra: Bertha Leticia PérezRdz.

Alumna: María Contreras Chávez.
Matricula: 1666403
Grupo: 122
N.L: 6

Lugar y Fecha:
Guadalupe N.L A, Martes 18/Diciembre /2014.
Fase 1: Elección del tema.

Tema: La Nutrición

¿Quéquiero saber de este tema?
Me encantaría saber como es la nutrición hoy en día de los adolescentes por que muchos lo toman como un tipo de actividad sin importancia y atraves de este se han creadodiversas enfermedades que son causadas por la mala alimentación en este tema voy a hablar de la importancia que tiene.
A continuación mencionare unos libros que pudieran ser de ayuda para laspersonas con mala alimentación y una guía informativa de este.

Fase 2: Fuentes de Información.
Libros citados:
Nutrición en la Adolescencia y Juventud: Autoras: Ana M. Requejo y Rosa M. Ortega.Nutrición para Adolescentes: Autora: Dianne Neumark-Sztainer.
Nutrición en la adolescencia y juventud: Autora: Rosa María Ortega Anta; Ana María Requejo Marcos.
Artículos de periódicos:
Articulo deDivulgación: la nutrición en el adolescente: José Manuel Marugán de Miguelsanz1, Lydia Monasterio Corral2, Mª Pilar Pavón Belinchón2(link:http://www.aeped.es/sites/default/files/documentos/alimentacion_adolescente.pdf)
Desafíos Emergentes en la Nutrición del Adolescente:
Revista: Emergent Challenges in Adolescent Nutrition. Autoras: M. LUISA AGUIRRE C.1, CARLOS CASTILLO D.2, CATALINA LE ROY O.(Link: http://www.scielo.cl/scielo.php?pid=S0370-41062010000600002&script=sci_arttext)






Fase 3: Elaboración de fichas bibliográficas y hemerográficas.Fase 4: Esquema o Bosquejo del Trabajo

I. La nutrición en los adolescentes:

1. Como es el tipo de nutrición en los adolescentes.

2. Como se...