Especificaciones Del Producto
Paso 1:
Tarea: hacer un grupo de enfoque con al menos 5 participantes, documentarlo en video y obtener una lista de por lo menos 20 necesidades identificadas, en su reporte deberá exponer la metodología empleada y en la sección de recursos deberá incluir el cuestionario diseñado para realizar este grupo de enfoque así como evidencia de la realización del mismo(puede ser una lista de firma de los asistentes con la fecha de realización de la actividad).
Las necesidades se pueden identificar de manera más eficiente al entrevistar a usuarios líderes y/o usuarios extremos.
Los usuarios líderes: presentan necesidades con meses o años antes que la mayor parte del mercado y están alerta a beneficiarse con innovaciones del producto.
Los Usuarios extremos: Usanel producto en forma poco común o tienen necesidades especiales.
Tabla
paso1 | paso2 |
necesito uniformes que nunca se ensucien | Uniformes que no necesita lavado |
me gustaría tener uniformes que tenga estéticas | uniformes con telas de calidad |
me gustaría la creación de uniformes de resistencia para niño | uniformes de que tienen tela de alta resistencia |
fabricación degabachas que no necesiten lavado | gabachas que no se lavan |
pantalones que no necesiten planchado | pantalones que no necesiten planchado |
camisas que no utilicen planchado | camisas que no necesitan plancharse |
necesito calcetines blancos que no se ensucien | calcetines que no se percudan |
creación de uniformes de materiales más duraderos | uniformes de gran duración |
mochilascon materiales herméticos | mochila que no permite paso de agua |
uniformes de calidad precio accesible | uniformes de bajo costo y alta calidad |
buzos de fuerte resistencia contra raspones | buzos de textila de alta resistencia |
refuerzos o estilo de rodilleras para que pantalones no se rompan | pantalones con refuerzo en la rodilleras |
uniformes que sean fresco al clima caliente |uniformes ligeros al clima |
uniformes con resistencia al lavado | uniformes que no se desgasten al lavado |
uniformes que no descoloren | uniforme que siempre mantiene el color |
uniformes que sirvan para educación física y sean formales a la misma vez | uniformes de doble uso |
me gustaría uniformes que no produzcan alergias | uniforme de fibras naturales |
necesito uniformes que selaven y sequen rápido | uniformes que tenga secado rápido |
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Paso 3: Organizar las necesidades en una jerarquía
Procedimiento para organizar las necesidades:
Imprima o escriba cada frase de necesidad en una tarjeta separada o nota
Autoadhesiva.
Elimine frases redundantes
Agrupe las tarjetas de acuerdo con la similitud de las necesidades que expresen.
Para cadagrupo escoja una etiqueta.
Considere crear súper grupos formados por dos a cinco grupos.
Revise y edite los enunciados organizados de necesidades.
Tarea: realizar una tabla con las necesidades primarias y secundarias identificadas
Respectivamente (ver figura 4-8 del libro).
necesidades primarias | necesidades secundarias |
Uniformes que no necesita lavado | gabachas que no selavan |
uniformes con telas de calidad | pantalones que no necesiten planchado |
uniformes de que tienen tela de alta resistencia | camisas que no necesitan plancharse |
uniformes de gran duración | calcetines que no se percudan |
uniformes de bajo costo y alta calidad | mochila que no permite paso de agua |
uniforme de fibras naturales | uniformes que tenga secado rápido |
uniformesde doble uso | uniformes que no e desgastan al lavado |
uniforme que siempre mantiene el color | buzos de alta resistencia |
pantalones con refuerzo en la rodilleras | |
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nota: aquí falta las encuesta hacerlas
ESTABLECER ESPECIFICACIONES OBJETIVO
Paso 1: Elaborar la lista de métricas
necesidades | métricas |
necesito uniformes que nunca se ensucien | días que soporte...
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