espq
Páginas: 3 (537 palabras)
Publicado: 10 de junio de 2014
ESPQ
NOMBRE: Early School Personality Questionnaire, ESPQ
AUTOR: R. W Coan y R.B Catel
PROCEDENCIA: USA
ADAPTACIÓN ESPAÑOLA: TEA Ediciones S.A; Departamento de I+D
ADMINISTRACIÓN:Individual y colectiva
DURACIÓN: Variable entre 30 y 40 minutos cada parte (A o A2)
APLICACIÓN: Niños de 6 a 8 años de edad
SIGNIFICACIÓN: Apreciación de trece rasgos de primer orden y dos de segundoorden de la personalidad
TIPIFICACIÓN: Baremos de escolares de 1°, 2° y 3° de Primaria
De acuerdo a los resultados obtenidos en la prueba la puntuación más alta fue en el factor “D”
La puntuaciónmás baja fu en los factores “F” y “ G”
Lo cual indica que Abdiel presenta características de un niño impaciente, exigente, hiperactivo y no inhibido.
Es serio y se autodesaprueba lo que nos puedeindicar que proviene de un ambiente familiar con privación de afectos. Nos habla de que Abdiel puede ser despreocupado o desatento con las reglas, actúa por conveniencia propia.
En los factores de segundoorden de la prueba nos muestra que Abdiel presenta cierto nivel de ansiedad.
ESPQ
NOMBRE: Early School Personality Questionnaire, ESPQ
AUTOR: R. W Coan y R.B Catel
PROCEDENCIA: USAADAPTACIÓN ESPAÑOLA: TEA Ediciones S.A; Departamento de I+D
ADMINISTRACIÓN: Individual y colectiva
DURACIÓN: Variable entre 30 y 40 minutos cada parte (A o A2)
APLICACIÓN: Niños de 6 a 8 años de edadSIGNIFICACIÓN: Apreciación de trece rasgos de primer orden y dos de segundo orden de la personalidad
TIPIFICACIÓN: Baremos de escolares de 1°, 2° y 3° de Primaria
De acuerdo a los resultadosobtenidos en la prueba la puntuación más alta fue en el factor “D”
La puntuación más baja fu en los factores “F” y “ G”
Lo cual indica que Abdiel presenta características de un niño impaciente,exigente, hiperactivo y no inhibido.
Es serio y se autodesaprueba lo que nos puede indicar que proviene de un ambiente familiar con privación de afectos. Nos habla de que Abdiel puede ser despreocupado o...
NOMBRE: Early School Personality Questionnaire, ESPQ
AUTOR: R. W Coan y R.B Catel
PROCEDENCIA: USA
ADAPTACIÓN ESPAÑOLA: TEA Ediciones S.A; Departamento de I+D
ADMINISTRACIÓN:Individual y colectiva
DURACIÓN: Variable entre 30 y 40 minutos cada parte (A o A2)
APLICACIÓN: Niños de 6 a 8 años de edad
SIGNIFICACIÓN: Apreciación de trece rasgos de primer orden y dos de segundoorden de la personalidad
TIPIFICACIÓN: Baremos de escolares de 1°, 2° y 3° de Primaria
De acuerdo a los resultados obtenidos en la prueba la puntuación más alta fue en el factor “D”
La puntuaciónmás baja fu en los factores “F” y “ G”
Lo cual indica que Abdiel presenta características de un niño impaciente, exigente, hiperactivo y no inhibido.
Es serio y se autodesaprueba lo que nos puedeindicar que proviene de un ambiente familiar con privación de afectos. Nos habla de que Abdiel puede ser despreocupado o desatento con las reglas, actúa por conveniencia propia.
En los factores de segundoorden de la prueba nos muestra que Abdiel presenta cierto nivel de ansiedad.
ESPQ
NOMBRE: Early School Personality Questionnaire, ESPQ
AUTOR: R. W Coan y R.B Catel
PROCEDENCIA: USAADAPTACIÓN ESPAÑOLA: TEA Ediciones S.A; Departamento de I+D
ADMINISTRACIÓN: Individual y colectiva
DURACIÓN: Variable entre 30 y 40 minutos cada parte (A o A2)
APLICACIÓN: Niños de 6 a 8 años de edadSIGNIFICACIÓN: Apreciación de trece rasgos de primer orden y dos de segundo orden de la personalidad
TIPIFICACIÓN: Baremos de escolares de 1°, 2° y 3° de Primaria
De acuerdo a los resultadosobtenidos en la prueba la puntuación más alta fue en el factor “D”
La puntuación más baja fu en los factores “F” y “ G”
Lo cual indica que Abdiel presenta características de un niño impaciente,exigente, hiperactivo y no inhibido.
Es serio y se autodesaprueba lo que nos puede indicar que proviene de un ambiente familiar con privación de afectos. Nos habla de que Abdiel puede ser despreocupado o...
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