Esquema Analítico Sobre La Pintura y Vida En El Renacimiento
Páginas: 3 (684 palabras)
Publicado: 15 de octubre de 2011
Esquema analítico: Pintura y Vida cotidiana en el Renacimiento
Idea central:
- El paso del tiempo en el arte y las distintas condiciones que este trajo.
Ideas secundarias:
- Condiciones decomercio.
- Contratos y el control del cliente.
- Arte y Materiales.
- Valor de la habilidad.
Un cuadro representa una relación social, pintor y quien pedía el cuadro. Quien lo pedía, pagaba porel cuadro y es llamado cliente, patrón que fue cambiando por los ecos que traía. Esta relación entre artista y cliente tenía su acuerdo legal en lo que el cliente pedía. Así se establece una relacióncomercial. El dinero es muy importante en la historia del arte. Se dice que los cuadros son fósiles de la vida económica de la época. Los motivos para tener un cuadro son variables. Para algunos, erasolo tener cosas buenas en sus hogares. Algunos gustaban mucho en el arte, bajo tres atributos: 1) Mayor satisfacción, placer por servir a Dios. 2) Honor de la ciudad. 3) Condecoración de sí mismo.Se añaden otros motivos, como gustar bien el dinero en cosas públicas ya que era reconocido por la ciudad. Por último, un motivo más de goce personal, el poder mirar buenos cuadros.
El siglo XV,la pintura era muy importante para dejarla solo a los pintores. Hoy los cuadros se compran hechos y no miramos su habilidad, así el cliente pide al artista lo que quiere, con sus propias exigencias.Con este arte apareció un tipo de documento para establecer las obligaciones que el artista debía cumplir en la obra, así también los montos que el cliente estaba dispuesto a cancelar. Los contratosno eran típicos, o no tenían una forma fija, sino que se ajustaban a las necesidades de la persona. Aun así, los contratos tenían tres elementos importantes que se debían realizar: 1) Bosquejo. 2) Elpago, cómo, cuándo y cuánto, el cliente debía pagar. 3)La buena calidad de materiales, especialmente el oro y ultramarino, este último venía después del oro y la plata, por lo general se hacía de...
Idea central:
- El paso del tiempo en el arte y las distintas condiciones que este trajo.
Ideas secundarias:
- Condiciones decomercio.
- Contratos y el control del cliente.
- Arte y Materiales.
- Valor de la habilidad.
Un cuadro representa una relación social, pintor y quien pedía el cuadro. Quien lo pedía, pagaba porel cuadro y es llamado cliente, patrón que fue cambiando por los ecos que traía. Esta relación entre artista y cliente tenía su acuerdo legal en lo que el cliente pedía. Así se establece una relacióncomercial. El dinero es muy importante en la historia del arte. Se dice que los cuadros son fósiles de la vida económica de la época. Los motivos para tener un cuadro son variables. Para algunos, erasolo tener cosas buenas en sus hogares. Algunos gustaban mucho en el arte, bajo tres atributos: 1) Mayor satisfacción, placer por servir a Dios. 2) Honor de la ciudad. 3) Condecoración de sí mismo.Se añaden otros motivos, como gustar bien el dinero en cosas públicas ya que era reconocido por la ciudad. Por último, un motivo más de goce personal, el poder mirar buenos cuadros.
El siglo XV,la pintura era muy importante para dejarla solo a los pintores. Hoy los cuadros se compran hechos y no miramos su habilidad, así el cliente pide al artista lo que quiere, con sus propias exigencias.Con este arte apareció un tipo de documento para establecer las obligaciones que el artista debía cumplir en la obra, así también los montos que el cliente estaba dispuesto a cancelar. Los contratosno eran típicos, o no tenían una forma fija, sino que se ajustaban a las necesidades de la persona. Aun así, los contratos tenían tres elementos importantes que se debían realizar: 1) Bosquejo. 2) Elpago, cómo, cuándo y cuánto, el cliente debía pagar. 3)La buena calidad de materiales, especialmente el oro y ultramarino, este último venía después del oro y la plata, por lo general se hacía de...
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