EST NDARES DE DESEMPE O DOCENTE
Desempeño
Profesional Docente
Patricio Avilez
Quito – Ecuador
Febrero 2015
ACLARACIÓN
Las
diapositivas
que
se
presentan
a
continuación
fueron
elaboradas
tomandocomo fuente el documento de
los
Estándares
de
Calidad
Educativa publicados por el
Ministerio de Educación en su
página oficial:
http://www.educacion.gob.ec/
ESTÁNDARES DE CALIDAD
EDUCATIVADescripciones de los logros
esperados correspondientes a los
diferentes actores e instituciones
del sistema educativo.
Orientaciones de carácter público
que señalan las metas educativas
para conseguir unaeducación de
calidad.
DESEMPEÑO PROFESIONAL
DOCENTE
Un docente de calidad es
aquel que provee
oportunidades de aprendizaje
a todos los estudiantes y
contribuye, mediante su
formación, a construir lasociedad que aspiramos para
nuestro país.
DESEMPEÑO PROFESIONAL
DOCENTE
2
• Dominio disciplinar y
curricular
• Gestión del Aprendizaje
3
• Desarrollo Profesional
4
• Compromiso Ético
1DOMINIO DISCIPLINAR Y
CURRICULAR
Domina el área del saber que enseña.
EL DOCENTE
CONOCE,
COMPRENDE Y
TIENE DOMINIO
DEL ÁREA DEL
SABER QUE
ENSEÑA, LAS
TEORÍAS E
INVESTIGACION
ES EDUCATIVAS
Y SU DIDÁCTICA.EL DOCENTE
CONOCE EL
CURRÍCULO
Comprende la epistemología del área del saber que
enseña y sus transformaciones a lo largo de la historia.
Conoce la relación del área del saber que enseña con
otrasdisciplinas.
Conoce la didáctica de la disciplina que imparte, y las
teorías e investigaciones educativas que la sustentan.
Comprende los componentes de la estructura curricular,
cómo se articulan ycómo se aplican en el aula.
Conoce el currículo anterior y posterior al grado/curso que
imparte.
GESTIÓN DEL APRENDIZAJE
Planifica mediante la definición de objetivos
acordes al nivel y al grado/cursoescolar, al
contexto, a los estilos, ritmos y necesidades
educativas de los estudiantes, tomando en cuenta
el currículo prescrito y los estándares de
aprendizaje.
EL DOCENTE
PLANIFICA
PARA EL...
Regístrate para leer el documento completo.