Esta chido la psicologia

Etapa 1
Adolescencia

1- ¿Qué es el Ciclo de la vida?
2- ¿Cómo inicia y termina el Ciclo de la vida?
3- Contesta lo que te pide del siguiente cuadro:
Ciclo de la Vida
Etapa
Edades
Características
Infancia


Niñez


Adolescencia


Juventud


Adultez


Vejez



4- ¿Cuál es el vocablo latino de la palabra adolescencia y que significa?
5- Menciona 5 cambios máscaracterísticos de la adolescencia.
6- ¿Cuáles son los 3 períodos en los que se subdivide la adolescencia?
7- ¿Cómo se llama al inicio de la adolescencia y que es lo que sucede?
8- ¿Cuáles son los cambios biológicos que se dan en la pubertad?
9- ¿Porqué hay modificaciones en su estado de ánimo y comportamiento?
10- ¿Qué edades abarca la adolescencia media y menciona 4 características de este período?11- ¿Porqué se dice que el adolescente tiene un período de duelo?
12- Explica el para que el adolescente empieza a desarrollar un pensamiento formal
13- ¿Qué edades abarca la adolescencia tardía y menciona 4 características de este período?
14- ¿Cuándo se puede decir que finalizo la adolescencia?

Etapa 2
Desarrollo Psicológico

1- ¿Qué es la autoestima?
2- ¿Para qué sirve la autoestimaen la persona?
3- ¿Quién es el responsable de restaurar nuestra autoestima?
4- ¿Qué es la baja autoestima?
5- ¿Qué son las emociones?
6- ¿Cuáles son las emociones que adquirimos en los 1eros meses de vida?
7- Gracias a que las emociones se van volviendo más complejas y porque?
8- ¿Qué se involucra cuando experimentamos una emoción?
9- ¿Todos experimentan las emociones de la misma manera?10- ¿Cómo se pueden manifestar las emociones?
11- Explica que son las respuestas internas de las emociones y menciona 3 ejemplos de ella.
12- ¿Cuáles son las respuestas externas de las emociones y menciona 3 ejemplos.
13- ¿Cuáles son las emociones más frecuentes en la adolescencia?
14- Completa el siguiente cuadro:
Emoción
Definición
Ira

Frustración

Celos

Envidia

AfectoFelicidad

Miedo


15- ¿Qué es la inteligencia?
16- ¿Quién es Jean Piaget y que aportó?
17- ¿Cuáles son las 4 etapas fundamentales en que se divide el desarrollo cognitivo y que edades abarca?
18- ¿En qué consiste la etapa de las operaciones formales?
19- ¿Qué es capaz de hacer el adolescente cuando llega a tener un pensamiento formal o abstracto?
20- ¿Cuáles son los factores ambientales queinfluyen para el desarrollo de la inteligencia?
21- ¿Qué es cognición?
22- ¿Cuál es el rasgo más destacado de cambio en la cognición que ocurre en la adolescencia?
23- ¿Cómo forma el adolescente su personalidad?
24- Completa el siguiente cuadro.
Actividades recreativas e intereses

A que se refiere

Pros

Contras
Televisión



Videojuegos



Internet y redes socialesEnsoñación



Deporte



Música



Moda



Fiestas




25- ¿Qué significa ideal del Yo y quien lo propone?
26- ¿Cómo se da el proceso de identificación en el adolescente?
27- ¿Qué es lo que puede propiciar que el adolescente presente algún problema psicológico?



28- Completa el siguiente cuadro.


Definición

Síntomas
Razones por las cuales se pueden presentarAngustia



Depresión



Temores y fobias



Anorexia



Bulimia



Sobrepeso




Etapa 3
Desarrollo Social

1- ¿Porqué es importante el formar parte de un grupo social?
2- ¿De qué es producto el ser humano y porque?
3- Definición de socialización
4- ¿Qué son los agentes de socialización?
5- ¿Qué es la socialización primaria y quienes la desempeñan?
6- ¿Qué es lasocialización secundaria y quienes la desempeñan?
7- ¿Quién es el fundamental agente de socialización para la vida de un individuo?
8- ¿Qué se aprende en el seno familiar?
9- ¿Para qué sirve la convivencia con los hermanos o primos?
10- Explica los 8 tipos de familia.
11- ¿Qué es lo que la escuela propicia?
12- ¿Qué significa moral y de que palabra latín proviene?
13- ¿Cómo se da la...