ESTADISTICA1









MATERIA: ESTADISTICA I

DOCENTE: LUIS ERNESTO HENRIQUEZ SERPAS

TEMA: “CONCEPTOS FUNDAMENTALES DE ESTADISTICA”

ALUMNOS: REYES CHAVEZ MAGGIE DE LOS ANGELES
JONATAN
EL OTRO INTEGRANTE





12 DE AGOSTO 2015

Tabla de contenido
INTRODUCCIÓN 3
OBJETIVOS 4
CONTENIDO DEL VIDEO 5
Pasos en la formulación de un estudio Estadístico 5
POBLACIÓN OBJETO DE ESTUDIO 5
MUESTRA 7
UNIDAD DEANÁLISIS 7
UNIDAD DE RELEVAMIENTO. 8
A TRAVES DE QUÉ ELEMENTOS SE PUEDEN MEDIR LOS CONCEPTOS. 8
LAS VARIABLES 8
LAS VARIABLES POR SU CLASIFICACIÓN 8
RELACIÓN 8
LAS VARIABLES INDEPENDIENTES 8
LAS VARIABLES DEPENDIENTES 8
MEDICIÓN 9
LAS VARIABLES NOMINALES: 9
LAS VARIABLES ORDINALES: 9
LAS VARIABLES DE INTERVALO: 9
LAS VARIABLES DE RAZÓN: 9
EJEMPLOS: 10
NATURALEZA 10
CONCLUSIONES 11
BIBLIOGRAFÍA 12INTRODUCCIÓN
Para realizar un trabajo de investigación es necesario llevar a cabo un desarrollo metódico que permita la adecuada consecución de los objetivos propuestos, así como una formulación clara, concreta y precisa del problema y una metodología de investigación rigurosa y adecuada al tipo de trabajo.
Es aquí donde interviene el conocimiento del presente video ya que este nos permite conocerlas herramientas útiles y adecuadas según se presentan los datos en dicha investigación.
Las investigaciones perderían fiabilidad, credibilidad y validez si el método científico o el modelo conceptual no fuesen el indicado o si los datos obtenidos se procesaran con la herramienta equivocada.
En las siguientes páginas hemos podido conocer los conceptos básicos de las variables y su funcionamientodentro de la tabulación y transformación de los datos obtenidos de la investigación.
Estos conocimientos enriquecerán nuestro conocimiento como grupo y nos permitirá emplear las herramientas necesarias en el momento de procesar datos obtenidos al realizar una investigación.




OBJETIVOS


Pueda distinguir cuando una aplicación se refiere a la estadística descriptiva, y cuando se refiere aestadística Inferencial.
Reconozca cuando una variable es cualitativa, y cuando es cuantitativa.
Identifique cuando una variable cuantitativa es discreta y cuando es continua.
Poder identificar el uso de cada variable según los datos obtenidos.
Identificar según el objetivo de la investigación cual es la metodología adecuada para procesar los datos.
CONTENIDO DEL VIDEO
Pasos en la formulación de unestudio Estadístico
1) Se debe Identificar el Problema de Investigación y los objetivos de la misma, para luego precisar la metodología y la forma de relevar la información.
2) Relevamiento de la información: se enuncian las técnicas que permite obtener los datos, que luego serán codificados. Se determina a su vez sobre quien serán aplicadas las mismas
(Población, Muestra, Unidad de Análisis,Unidad de Relevamiento).
3) Presentación de los datos: En tablas, gráficos, indicadores, esos son los tres elementos que pueden describir los mismos, del punto de vista Estadístico.
4) Interpretación de los datos: se debe realizar un informe escrito con el análisis de los datos obtenidos.
Estos pasos previos son de vital importancia, ya que de ahí se parte para tener una buena conclusión orecomendación con la investigación que se realice.
A continuación comprenderemos los conceptos básicos de la estadística y el uso correcto de los mismos en el momento de trasformar datos, en conclusiones o recomendación para una situación o problemática planteada por el investigador.

POBLACIÓN OBJETO DE ESTUDIO
Se compone por todos los objetos, cosas, individuos, características del fenómeno que se quiereestudiar.
Se podría definir como el conjunto de las unidades que constituyen el objeto de investigación, debe estar acotada en espacio y tiempo para así poder definirla con mayor precisión y exactitud.



MUESTRA
Es una parte de esa población objeto de estudio.
Debe de estar compuesta por los mismas cosas, objetos, individuos, de la población a la cual pertenece
Es una parte representativa de...