Estamento Niños
Logrado o favorable |Estamento |Objetivo General |Objetivo Especifico |Sugerencia de actividad |Recursos |Evaluación | | | | | | | | | |Núcleo
Autonomía
70% |Comunidad externacircundante |Integrar estrategias pertinentes a las necesidades del grupo de niños referentes al núcleo de autonomía. |Integrar actividades que tengan relación con la coordinación y control psicomotorcomo: plegar , recortar , usar punzón , realización de movimientos corporales |realizar expresión corporal en la hora del saludo , dando énfasis en los movimientos psicomotores finos
Imitandomovimientos que sean dirigidos por la educadora guía. | |Realiza seis de los movimientos solicitados.
Realiza cuatro de los movimientos solicitados.
Realiza dos de los movimientos solicitados.
||Núcleo
Identidad
82,2%
| |Integrar y potenciar estrategias pertinentes a las necesidades del grupo de niños referentes al núcleo de identidad |Integrar y potenciar actividades que tengan relación conel reconocimiento y expresión de sentimientos en el grupo de niños |Invitar a los niños
A ver un breve video en el cual tengan que reconocer las expresiones de sentimientos y a partir de ello,vincular con hechos particulares de cada niño mediante el dialogo. | |Nombra más de tres sentimientos.
Comenta haber vivido, al menos un sentimiento.
| |Núcleo
Convivencia
46,6% | |Integrarestrategias pertinentes a las necesidades del grupo de niños referentes al núcleo de convivencia |Integrar actividades que tengan relación con la interacción social en el grupo de niños, como el trabajocolaborativo. |Invitar a los niños a elegir temas de sus interés para trabajar un proyecto de curso, en este habrá un consenso del curso, propuesta de temas por los niños, votación y toma de decisiones.trabajando todos de manera colaborativa al contribuir de manera grupal al proyecto en común. | |Nombra al menos un tema.
Levanta su mano cuando es la hora de votar por un tema.
Acepta el...
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