estatuto docente

ESTATUTO DEL DOCENTE

TITULO I

Disposiciones Generales

ARTICULO 1 º
Se considera docente, a los efectos de esta ley, a quien imparte, dirige, supervisa u orienta la educación general y la enseñanza sistematizada, así como a quien colabora directamente en esas funciones, con sujeción a normas pedagógicas y reglamentaciones del presente Estatuto.

ARTICULO 2 º
La presente Leydetermina los deberes y derechos del personal docente que presta servicios en organismos dependientes del Consejo General de Educación.

CAPITULO I

Del Personal Docente

ARTICULO 3 º
El personal docente adquiere los deberes y derechos establecidos en la presente Ley desde el momento en que se hace cargo de la función para la que es designado y pueda encontrarse en las siguientes situaciones:
a)Activa: Es la situación de todo el personal que se desempeña en las funciones específicas referidas en el artículo 1 º y el personal en uso de licencia o en disponibilidad con goce de sueldo.
b) Pasiva: Es la situación del personal en uso de licencia o en disponibilidad sin goce de sueldo; del que pasa a desempeñar funciones no comprendidas en el artículo 1 º; del destinado a funcionesauxiliares por pérdida de sus condiciones para la docencia activa; del que desempeña funciones públicas electivas o no, excepto las comunales; del que esta cumpliendo servicio militar y de los docentes suspendidos en virtud de sumario administrativo o proceso judicial.
c) Retiro: Es la situación del personal jubilado.

ARTICULO 4 º
Los deberes y derechos del personal docente se extinguen:
a) Porrenuncia aceptada salvo en el caso en que ésta sea presentada para acogerse a los beneficios de la jubilación.
b) Por cesantía.
c) Por exoneración.

CAPITULO II

De los Deberes y Derechos del Docente

ARTICULO 5 º
Son deberes del personal docente, sin prejuicio de los que establezcan las leyes para el personal civil de la Provincia.
a) Desempeñar digna, eficaz y lealmente las funcionesinherentes a su cargo.
b) Educar a los alumnos en los principios democráticos y en la forma de gobierno instituida en las Constituciones Nacional y Provincial, y en las leyes dictadas en su consecuencia, con absoluta prescindencia partidista.
c) Respetar la jurisdicción técnica y administrativa y disciplinaria, así como la vía jerárquica.
d) Observar una conducta acorde con la función educativa yno desempeñar actividad que afecte la dignidad del docente.
e) Ampliar su cultura y propender al perfeccionamiento de su capacidad pedagógica.
f) Cumplir los horarios que correspondan.

ARTICULO 6 º
Son derechos del docente sin prejuicio de los que reconozcan las leyes para el personal civil de la Provincia:
a) La estabilidad en el cargo en la categoría, jerarquía y ubicación, que solo podránmodificarse en virtud de resolución adoptada de acuerdo con las disposiciones de este Estatuto.
* b) El goce de una remuneración y jubilación justas, cuyos índices serán actualizados anualmente, de acuerdo con las oscilaciones del costo de vida.
c) El derecho al ascenso, al aumento de clases semanales y el traslado, sin más requisitos que sus antecedentes profesionales y los resultadosde los concursos establecidos para cada rama de la enseñanza.
d) El cambio de funciones en primaria o de asignaturas en otras ramas de la enseñanza, sin merma de la retribución en caso de disminución o pérdida de aptitudes por causas que no le son imputables. Este derecho se adquiere a los diez años de servicios docentes, computadas las suplencias, y se extingue al alcanzar las condicionesnecesarias para obtener la jubilación.
e) El conocimiento de los antecedentes de los aspirantes y el de las nóminas hechas según el orden de méritos, para los nombramientos, ascensos, traslados y aumento de clases semanales y permutas-
f) La concentración de tareas.
g) El ejercicio de su actividad en las mejores condiciones pedagógicas de local, higiene, material didáctico y números de alumnos.
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