estilos cognitivos

Estilos cognitivos
Otro concepto propuesto para llenar un vacío explicativo de las razones de la conducta es el estilo. El estilo no se concibe como una habilidad, sino en términos de preferenciaspor una u otra forma de actuar (estrategias procedimentales).
Este término fue introducido por Allport a partir de la teoría de los tipos psicológicos de Jung, para referirlo a distintos tipos depersonalidad y de conducta. Desde ese momento la definición ha ido cambiando, pero conserva su cualidad esencial; el estilo reúne una serie de patrones habituales o modos preferidos de hacer las cosas,que son relativamente estables en el tiempo y consistentes a través de varios tipos de actividades.
En este capítulo nos centramos en el estilo cognitivo, que se refiere específicamente al modohabitual de procesar la información y de utilizar los recursos cognitivos, como la percepción, la memoria, el pensamiento, etc.
Dimensiones de estilos cognitivos
Dependencia / Independencia de campo (DIC)(Articulación de campo)
Grado en que la organización del campo perceptual afecta a la percepción de sus componentes. Los sujetos dependientes de campo (DP) tienen dificultades para localizar eidentificar la información que buscan, pues el resto de los componentes del campo perceptivo (secundarios) actúan como distractores de su tarea principal. Por el contrario, los independientes de campo (IC)saben discriminar fácilmente los elementos relevantes de los secundarios.
Posteriormente la DIC se extendió a otras áreas de la conducta, como el aprendizaje y la memoria, la solución de problemas,la conducta social y la actividad.
Nivelador / Agudizador (Rango de equivalencia) (Diferenciación conceptual)
Grado en que se perciben diferencias o semejanzas en los objetos. Los niveladores tiendena omitir cambios en los estímulos, simplificando lo elementos en la memoria. El resultado es que estos sujetos generalizan en exceso sus observaciones, pues ven como similares los elementos que las...