Estrategias de aprendizaje

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

¿QUÉ SON LAS ESTRATEGIAS DE
APRENDIZAJE?
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Son procedimientos o secuencia de acciones
Son actividades conscientes y voluntarias
Puedenincluir varias técnicas, operaciones o actividades
específicas
Persiguen un propósito determinado: el aprendizaje y la
solución de problemas académicos y/o aquellos otros
aspectos vinculados conellos.
Son más que los “hábitos de estudio” porque se realizan
flexiblemente.
Pueden ser abiertas (públicas) encubiertas (privadas).
Son instrumentos socioculturales aprendidos en contextos
deinteracción con alguien que sabe más.

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
Son procedimientos (conjunto de pasos,
operaciones o habilidades) que el
alumno emplea en forma consciente,
controlada e intencionalcomo
instrumento flexible para aprender
significativamente, solucionar
problemas y demandas académicas.

CARACTERÍSTICAS
La aplicación de la estrategia es controlada
no autónoma (toma dedecisiones, planificación
control en la ejecución)
 Requiere de una reflexión profunda sobre
el modo de emplearlas (dominio de secuencia
de acciones, técnicas que las constituyen y cómo y
cuándoaplicarlas)
 Implica una selección integral de entre varios
recursos y capacidades que tenga a su disposición


CLASIFICACIÓN DE LAS ESTRATEGIAS
Pueden clasificarse en función de:
Que tangenerales y específicas son
 Dominio de conocimiento al que se aplican
 Tipo de aprendizaje que favorecen
 Finalidad que se persigue
 Tipo de técnicas particulares que conjuntan


Tipo deestrategia

Finalidad u
objetivo

Técnica o
habilidad

Aprendizaje
memorístico

Recirculación de la
información

Repaso simple

•Repetición simple
y acumulativa

Apoyo al repaso•Subrayar
•Destacar
•Copiar

Procesamiento
simple

•Palabra clave
•Rimas
•Imágenes
•Nemotecnia
•Parafraseo

Procesamiento
complejo

•Elaboración de
inferencias
•Resumir
•Analogías...