Estrategias De Enseñanza Aprendizaje.

I. Estrategias de enseñanza-aprendizaje”.

Ideas, experiencias, opiniones y planteamientos.
En las estrategias de enseñanza - aprendizaje dentro de las Universidades Tecnológicas, es necesarioestablecer métodos que le permitan al alumno aprender a aprender, aspecto fundamental que permite al alumno, desarrollar sus habilidades y prepararlo ante los problemas que pueden presentarse, dentro desu ámbito personal, laboral y profesional. Además, es importante la forma en la que el docente interrelaciona la materia impartida con la estrategia a utilizar, dependiendo del tema y lascompetencias que desea desarrollar, algunas propuestas de técnicas son el debate, estudio de casos, mesas redondas, entre otras. Algo puntual y relevante es la forma en la que se realiza la forma de aprender aaprender, está sugiere la metodología de observación, análisis, imaginación, innovación e implementación, entre otras. Una forma de desarrollar está capacidad de aprender a aprender que debe tener elalumno es plantearle un problema y con las herramientas que cuenta, tratar de resolverlo, ya que de alguna forma dentro del ámbito laboral, así se maneja.Otro aspecto importante, es preparar al alumnoante una situación de éxito o fracaso con respecto a la actividad asignada, planteando una situación que puede presentarse en una empresa, además de la forma de trabajo; para que así, el alumno seaconsciente de las situaciones a las cuales se va enfrentar.Una herramienta de apoyo, es el uso de nuevas tecnologías, que sirven al alumno como herramienta para realizar un determinado trabajo,implementando los conocimientos adquiridos poniéndolos en práctica.Las experiencias de algunos docentes coinciden en que la forma más completa de desarrollar el mayor número las competencias en los alumnosson los problemas reales, en las que el profesor sirve como apoyo o facilitador de herramientas tecnológicas y metodológicas que pueden servirle para resolverlo, estableciendo las normas y técnicas...