ESTRATEGIAS DE VIVIENDA SALUDABLE

Anexo 1. Matriz de dimensionamiento del programa de capacitación

ELEMENTOS

PROPUESTA
1. Defina el problema a intervenir con el programa de capacitación, desde el marco de la implementacióndel componente educativo de entornos.

Los habitantes de los barrios suburbanos del municipio de El Banco Magdalena, muestran baja calidad de vida, pues se observan que sus viviendas no cumplen con unmínimo de condiciones higiénico sanitarias, que garanticen un entorno saludable para los miembros de su núcleo familiar.
2. Defina la información que requiere para dimensionar el programa decapacitación.
Información Requerida:
-Número de barrios suburbanos del Municipio.
-Número de viviendas que conforman el barrio.
-Número de integrantes del núcleo familiar.
-Estudio socioeconómico delas familias: Condiciones físicas de la vivienda, servicios públicos, nivel de educación, estado de salud, vinculación a la salud, etc.

3. ¿Quiénes serían los participantes del programa?
-Alumnosdel servicio social obligatorio de la I.E.D. José Benito Barros Palomino de El Banco Magd.
-Directores de grupo de los grados Décimo y Undécimo.
-Agentes comunitarios: presidente de la junta deacción comunal.
-Técnico ambiental de la secretaria de salud Dptal.
-Miembros de la Cruz Roja Internacional.
-Miembros de la defensa civil Colombiana.
-Familias de los barrios Suburbanos del Municipiode El Banco Magdalena.
4. ¿Qué características relevantes tienen estos participantes?

Afectación psicosocial por ser víctimas del desplazamiento forzado, muestran desarraigo social por proceder deotros lugares geográficos con diferentes características socioculturales y políticos.
5. Defina el o los objetivos de aprendizaje.

Generales:
-Concientizar a los agentes educativos de laimportancia de contribuir en el bienestar comunitario de las familias vulnerables.
-Generar un cambio de actitud y comportamiento de las familias por conservar un entorno saludable.
Específicos:...