ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS COMO HERRAMIENTA PEDAGÓGICA PARA FORTALECER EL HÁBITO LECTOR EN LOS Y LAS ESTUDIANTES DEL 4º GRADO SECCIÓN “A” DE LA U.E. “SIMÓN RODRÍGUEZ” UBICADA EN LA CIUDAD DE CALABOZO ESTADO GUÁRICO.

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA
FUNDACIÓN MISIÓN SUCRE
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES
CALABOZO ESTADO GUÁRICO








ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS COMO HERRAMIENTA PEDAGÓGICA PARA FORTALECER EL HÁBITO LECTOR EN LOS Y LAS ESTUDIANTES DEL 4º GRADO SECCIÓN “A” DE LA U.E.“SIMÓN RODRÍGUEZ” UBICADA EN LA CIUDAD DE CALABOZO ESTADO GUÁRICO.



AUTOR: Br. Matute Ziolly Karina
Prof. Asesor: Lic. Anabel Rayas
Prof. Tutor: Lic. María Rico







Mayo 2012
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELAFUNDACIÓN MISIÓN SUCRE
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES
CALABOZO ESTADO GUÁRICO


APROBACIÓN DEL PROYECTO DE APRENDIZAJE
POR EL (LA) MAESTRO (A) TUTOR (A)

En el carácter de Maestro (a) Tutor (a) del Proyecto de Aprendizaje titulado: ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS COMO HERRAMIENTA PEDAGÓGICA PARA FORTALECER EL HÁBITO LECTOR EN LOS Y LAS ESTUDIANTES DEL 4º GRADO SECCIÓN “A” DE LAU.E. “SIMÓN RODRÍGUEZ” UBICADA EN LA CIUDAD DE CALABOZO ESTADO GUÁRICO. Presentado por el ciudadano (a): Matute Ziolly Karina, portador (a) de la cédula de identidad Nº 17.374.469. Docente en formación del Programa Nacional de Formación de Educadores, perteneciente al III Trayecto y del VIII Semestre, considero que el trabajo de investigación está adaptado a las necesidades que presenta el grupo deaprendizaje del 4º grado sección “A” del turno de la mañana, de la Unidad Educativa “Simón Rodríguez”, y su aplicabilidad dentro del ambiente de aprendizaje es pertinente, el cual ayudará a mejorar el problema pedagógico evidenciado en los y las estudiantes.

En calabozo a los cinco días del mes de Junio del año 2012.




Director de la Institución Maestro Tutor
C.I.:7.279.218 C.I.15.418.806
DEDICATORIA

A Dios, quien me dio la fe, la vida y fortaleza para seguir adelante por colocarme en el mejor camino, iluminando cada pasó de mi vida, y por darme la salud y la esperanza para terminar este trabajo, muchas gracias.
A mi madre, Mireya Matute por brindarme su apoyo incondicional. Por su infinito amor, cariño, comprensión y apoyo por sersímbolo de respeto y admiración.
A mi hija, María José, por ser mi gran inspiración, luz de mi vida, estrella de mi cielo, mi vida es para ti.
A mi esposo Ronald Rodríguez, por ser mi punto de apoyo, eres toda mi vida mi amor, y hemos formado junto una familia y un hogar amoroso y feliz, gracias por acompañarme al recorrer este camino.
A mis hermanos, David, Dustin y Kevin, que me llenan deafecto y alegría que este logro represente un estimulo para continuar adelante. Recuerde que hay mucho camino por recorrer.
A la Misión Sucre y la Universidad Bolivariana de Venezuela, por darme la oportunidad de forjarme un futuro.
A todos los Profesores de la MISIÓN SUCRE, porque gracias a sus conocimientos impartidos lograron que hoy cumpliera esta meta.MIL GRACIAS
Ziolly Matute


AGRADECIMIENTO
A Dios Todopoderoso, por darme la vida, por esta conmigo en cada paso que doy, por fortalecer mi corazón e iluminar mi mente.
A mis padres ejemplares motivadores al logro de este gran sueño y apoyo incondicional que me dieron y por ser unos padres ejemplares
A mi Esposo por su cariño, compresión y constante estimulo.
Ami hija, por su paciencia y por enseñarme a enfrentar los obstáculos con alegría.
A mi suegra Petra, por ser punto de apoyo para poder alcanzar mi meta.
A mi amiga Deinnys León, por su ayuda y compresión incondicional. A mis compañeras de clase y en especial a mi amiga Ingris, por ser grandes compañeras en toda la trayectoria de mi carrera.
A mi profesora la Lcda. Anabel Rayas, por ser...