ESTRUCTURA DE LA NORMA

UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE HONDURAS



TRABAJO ACUMULATIVO DE LOGICA JURIDICA

Tema: “ESTRUCTURA DE LA NORMA”



Fecha: 24/09/2013







ESTRUCTURA DE LA NORMA

DESARROLLO HISTORICA DEL CONCEPTO
En la antigua Roma, el concepto originario de norma tenía dos significados: un cordel para medir, o unaescuadra para construir un ángulo recto. La norma era una de las herramientas más importantes para la construcción.
En el lenguaje jurídico, al adoptarse el término norma se conservo su significado original de instrumento de medición de las conductas, que vino a sustituir el concepto de uso práctico. La norma adquirió así el significado de regula iuris, o sea, de regla de derecho.
En el siglo XVII, elconcepto de norma adquirió un nuevo significado: llego a ser no solo una unidad de medida, sino también la medida de lo existente. Sin embargo, a partir de este siglo el uso del término se hizo frecuente.
En la filosofía se utilizo el término norma a partir del siglo XIX como un concepto para emplearlo en relación con reglas éticas. En la actualidad los filósofos estudian los procesos yprincipios universales con base en los cuales se pueden probar, fundamentar o justificar la norma.
En la sociología en el siglo XIX por norma se entiende un modelo de conducta social de validez general. En el siglo XX, Parsons opino que la norma es un modelo descriptivo que permite comprender cualquier conducta social; Por su parte, Dahrendorf utilizo este término, al lado de la sanción y poder, comouna del las tres categorías fundamentales del conocimiento sociológico. A su vez Simel hizo un énfasis especial en la diferencia entre la norma como prescripción y la norma como descripción.

LAS CONDUCTAS SOCIALES Y LAS NORMAS
Las conductas sociales se encuentran determinadas por intenciones, esto es, planes y programas; la intención de la conducta depende de sus representaciones valorativascomo de las pautas de conducta exigidas por las normas sociales y privadas.
Las normas privadas son pretensiones y limites de conducta que el sujeto se fija así mismo, las normas sociales son las pretensiones y limites que el medio social exige de los individuos.

Lo ideal desde el punto de vista estrictamente normativo es que las normas sociales lleguen a formar parte de las normasindividuales y que el control externo se transforme en un autocontrol interno.
El objeto de cualquier sistema normativo es la conducta. Las conductas resultan necesarias para la conservación del individuo, del grupo y de la especie.
Puede haber tres formas de conducta: a)aquellas que se adquieren con el nacimiento, b) las que se adquieren mediante la costumbre o aprendizaje, y c) las consientes ocomprendidas.
Las conductas que se adquieren con el nacimiento muestras dos características: por una parte, puede llevarlas a cabo todo ser vivo cuando existan las condiciones que la suponen, sin que para su ejecución se requiera un aprendizaje previo; por otra parte este tipo de conductas se presentan en todos los miembros que pertenecen a la misma especie, se bien de manera idéntica o similar.
En lasconductas que se adquieren mediante el aprendizaje, las conductas presentes se encuentran determinadas por las conductas del pasado y por la experiencia. En este nivel conductual, la facultad de asociación es una característica que acompaña al desarrollo de la conducta.
La conducta consiente o comprendida se caracteriza por el hecho de que el individuo es capaz de desarrollar la función derelación y de hacerla útil para dirigir su conducta. En este tipo de conducta supone supone la capacidad para diferir conductas en el tiempo, para representar con cierto grado de certeza acontecimientos futuros, para calcular costos potenciales y ventajas de determinadas situaciones y para concebir reglas, comunicar su significado y, con apoyo en dichas reglas, establecer expectativas sobre...