Estructura De Un Ensayp

I. Algunas Frases que sirven para Iniciar los Objetivos Operacional (SITUACION) Son las condiciones en las que se espera que el estudiante realice la acción observable.
1. Haciendo uso del…
2.Después del estudiante haber…
3. Luego de analizar…
4. Mediante el estudio de…
5. Al discutir los…
6. Luego de la discusión…
7. Por medio de…
8. Basándose en…
9. Terminadas de analizar…10. A través de la lectura de…
11. Sin la ayuda de…
12. Al concluir…
13. Al proveerle al estudiante…
14. Con la ayuda de…
15. Haciendo uso de los materiales…
16. Al presentar….
17. Conayuda de…
18. Con la ayuda de un bosquejo…
19. Haciendo uso de un diccionario…
20. Con las láminas presentadas…

Verbos Norman Webb- Se usa en el objetivo conceptual.

Nivel 1: Pensamientomemorístico | Nivel 2: Pensamiento de Procesamiento | Nivel 3: Pensamiento Estratégico | Nivel 4; Pensamiento Extendido |
*aproxima *arregla *calcula *coloca *completa *cuenta *define *demuestra*dibuja *establece *forma *localiza *mide *nombra *ordena *parea *reconoce *recuerda partes *selecciona | *aplica *clasifica *compara *contrasta *decide *describe *encuentra *escoge *especifica*explica *extiende *formula *identifica *justifica *organiza *relaciona *relaciona *resuelve *resume | *analiza *aplica *apoya *argumenta *autoevalúa *colabora *compone *concluye *construye *corrige*crea *critica *desarrolla *explica *explica *formula *genera *generaliza *infiere | *aplica *argumenta *compone *coteja *crea *decide *defiende *desarrolla *diseña *distingue *edita *evalúa *explica*extiende *generaliza *investiga *juzga *localiza *monitorea |

*sigue pasos *sustituye *usa *utiliza | *soluciona | *integra *interpreta *justifica *predice *produce *prueba *sostiene |*planifica *produce *propone *prueba *sostiene *utiliza *valida *verifica |

Taxonomía de Simpson- Objetivo procedimental.

Imitación/ Percepción | Manipulación -Disposición | Respuesta dirigida |...