Estructura del sistema educativo fece asociacion padres de familia
Páginas: 5 (1035 palabras)
Publicado: 11 de noviembre de 2015
El FECE
Visión
Contribuir con el financiamiento de los proyectos establecidos en el Proyecto Educativo de Centro de todas las escuelas oficiales del país.
Artículo 204:
Exencionando los excedentes que el artículo 2 de la ley 49 de 2002 dedica exclusivamente en los centros educativos de primer nivel de enseñanza distribuidos de la siguiente manera:
1. 94% en los os primeros niveles delsistema educativo.
2. 2% para la administración y supervisión del fondo de equidad y calidad de educación.
3. 4% en capacitación docente.
Será destinado de acuerdo con el número de estudiantes de cada plantel y con las necesidades de materiales, equipos, servicios y reparación.
LAS ASOCIACIONES DE PADRES DE FAMILIA.
1. ¿Qué son?
Según la Ley 47 de Educaciónlas Asociaciones de Padres de Familia son grupos de padres, madres de familia y/o acudientes organizados en todos los Centros Educativos de Panamá para que participen en las actividades educativas, económicas, sociales y comunitarias que se relacionen con la educación de los estudiantes.
A su vez, los Decretos 245 y 3 dicen que estas organizaciones son “no lucrativas, no religiosas, cívicas,culturales, de fomento y apoyo educativo”, cuya finalidad es participar en “actividades dirigidas hacia el mejoramiento integral de los alumnos es sus aspectos cívico, moral, intelectual, cultural, social y físico”... “promover la efectiva comprensión y armonía” entre la comunidad educativa en sentido amplio (padres, acudientes, alumnos, maestros, personal directivo, administrativo y docente y losfuncionarios del ramo)... “estrechar las relaciones entre el hogar y la Escuela” para que padres y educadores cooperen adecuadamente en la “mejor formación de los alumnos”... “procurar que las aspiraciones y necesidades de los educandos sean atendidas por los organismos competentes”... “fomentar la organización estudiantil”... y “procurar que se cumplan los Derechos del Niño”, entre otras cosas.
2.¿Cuál es su estructura?
Oficialmente las Asociaciones de Padres están estructuradas en dos niveles básicos con funciones específicas:
a. Un Nivel Decisor constituido por:
La Asamblea General formada por todos los miembros de la Asociación, y cuyas únicas responsabilidades son “discutir y tomar decisiones sobre asuntos de suma importancia para los destinos de la Asociación1 y juramentar a laJunta Directiva elegida por el Consejo de Delegados2.
El Consejo de Delegados, calificado integrado por dos padres representantes de cada grado y sección, y que tiene las responsabilidades de “formular los planes de acción, determinar las políticas de la Asociación, aprobar gastos extraordinarios, acuerdos, resoluciones y reglamentos para los Estatutos”. Asimismo, se establece en los Estatutos quesus decisiones sólo serán revocables por la Asamblea General3.
b. Un Nivel de Ejecución y Administración constituido por una Junta Directiva de nueve dignatarios4 elegidos por el Consejo de Delegados de entre sus integrantes.
Los miembros de la Junta Directiva son: un Presidente, un Vicepresidente, un Secretario de Actas y Correspondencia, un Subsecretario de Actas y Correspondencia, un Tesorero,un Secretario de Prensa y Propaganda, un Fiscal y dos Vocales.
También organizan internamente, un tercer nivel llamado de Ejecución constituido por diferentes Comisiones integradas por miembros de la Asamblea General y que sirve de apoyo para la realización de diversas actividades.
3. ¿Cómo funcionan?
Aunque el modelo de las Asociaciones solamente tiene dos niveles básicos y aparenta sersencillo, su operación es compleja y poco funcional, por lo que en la práctica las Asociaciones no se organizan de acuerdo al normativo ni operan según los Estatutos oficiales, siendo las principales razones de esto las siguientes:
a. La complejidad de la estructura orgánica que al mismo tiempo exige un nivel de participación rigurosamente legalista, pero es poco práctica y abre espacios...
El FECE
Visión
Contribuir con el financiamiento de los proyectos establecidos en el Proyecto Educativo de Centro de todas las escuelas oficiales del país.
Artículo 204:
Exencionando los excedentes que el artículo 2 de la ley 49 de 2002 dedica exclusivamente en los centros educativos de primer nivel de enseñanza distribuidos de la siguiente manera:
1. 94% en los os primeros niveles delsistema educativo.
2. 2% para la administración y supervisión del fondo de equidad y calidad de educación.
3. 4% en capacitación docente.
Será destinado de acuerdo con el número de estudiantes de cada plantel y con las necesidades de materiales, equipos, servicios y reparación.
LAS ASOCIACIONES DE PADRES DE FAMILIA.
1. ¿Qué son?
Según la Ley 47 de Educaciónlas Asociaciones de Padres de Familia son grupos de padres, madres de familia y/o acudientes organizados en todos los Centros Educativos de Panamá para que participen en las actividades educativas, económicas, sociales y comunitarias que se relacionen con la educación de los estudiantes.
A su vez, los Decretos 245 y 3 dicen que estas organizaciones son “no lucrativas, no religiosas, cívicas,culturales, de fomento y apoyo educativo”, cuya finalidad es participar en “actividades dirigidas hacia el mejoramiento integral de los alumnos es sus aspectos cívico, moral, intelectual, cultural, social y físico”... “promover la efectiva comprensión y armonía” entre la comunidad educativa en sentido amplio (padres, acudientes, alumnos, maestros, personal directivo, administrativo y docente y losfuncionarios del ramo)... “estrechar las relaciones entre el hogar y la Escuela” para que padres y educadores cooperen adecuadamente en la “mejor formación de los alumnos”... “procurar que las aspiraciones y necesidades de los educandos sean atendidas por los organismos competentes”... “fomentar la organización estudiantil”... y “procurar que se cumplan los Derechos del Niño”, entre otras cosas.
2.¿Cuál es su estructura?
Oficialmente las Asociaciones de Padres están estructuradas en dos niveles básicos con funciones específicas:
a. Un Nivel Decisor constituido por:
La Asamblea General formada por todos los miembros de la Asociación, y cuyas únicas responsabilidades son “discutir y tomar decisiones sobre asuntos de suma importancia para los destinos de la Asociación1 y juramentar a laJunta Directiva elegida por el Consejo de Delegados2.
El Consejo de Delegados, calificado integrado por dos padres representantes de cada grado y sección, y que tiene las responsabilidades de “formular los planes de acción, determinar las políticas de la Asociación, aprobar gastos extraordinarios, acuerdos, resoluciones y reglamentos para los Estatutos”. Asimismo, se establece en los Estatutos quesus decisiones sólo serán revocables por la Asamblea General3.
b. Un Nivel de Ejecución y Administración constituido por una Junta Directiva de nueve dignatarios4 elegidos por el Consejo de Delegados de entre sus integrantes.
Los miembros de la Junta Directiva son: un Presidente, un Vicepresidente, un Secretario de Actas y Correspondencia, un Subsecretario de Actas y Correspondencia, un Tesorero,un Secretario de Prensa y Propaganda, un Fiscal y dos Vocales.
También organizan internamente, un tercer nivel llamado de Ejecución constituido por diferentes Comisiones integradas por miembros de la Asamblea General y que sirve de apoyo para la realización de diversas actividades.
3. ¿Cómo funcionan?
Aunque el modelo de las Asociaciones solamente tiene dos niveles básicos y aparenta sersencillo, su operación es compleja y poco funcional, por lo que en la práctica las Asociaciones no se organizan de acuerdo al normativo ni operan según los Estatutos oficiales, siendo las principales razones de esto las siguientes:
a. La complejidad de la estructura orgánica que al mismo tiempo exige un nivel de participación rigurosamente legalista, pero es poco práctica y abre espacios...
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