ESTRUCTURA DEL TEXTO FILOSOFÍA DE LA FINITUD, CARLES MELICH.

ESTRUCTURA DEL TEXTO FILOSOFÍA DE LA FINITUD, CARLES MELICH.
LUIS AUGUSTO TORRES BLACKBORNE.
La capacidad humana va más allá de las fronteras y tan es así que el don de la interpretación nospermite conocer según el autor que no solo pensamos, sentimos y actuamos en variados contextos, también estamos inmersos en ellos.
El ser humano además tiene la posibilidad de perpetuarse gracias al don dela palabra talento que le posibilita ir en contra de su finitud ya que aquello que transmite a través de lo que se dice o se escribe puede trascender en el espacio y en el tiempo.
Es importante deesta forma ver como los hombres hacemos parte de un proceso continuo de formación donde el aprendizaje se hace una constante de construcción y deconstrucción, proceso ligado a una educación que ha deresponder a intencionalidades, deseos e intereses. Este hecho ha de suscitar reflexión en nosotros los educadores en la medida en la cual que debemos ser capaces de dar testimonio de la fragilidad yla complejidad inherente a la condición y naturaleza humana.
Son la vitalidad y vigencia propias del testimonio de los docentes dentro del ámbito educativo, los recursos que según el autor, impidenque la educación se convierta en una pieza que engrana dentro de la maquinaria del totalitarismo, en razón a ello sus argumentos se hacen críticos y reflexivos cuando describen las consecuencias quetrae el hecho de enfocar y centrar acciones y energías en la consecución de poder.
El humano es entonces de acuerdo a su naturaleza, un ser que responde según su finitud a una cultura enparticular, dentro de la cual decidirá, escogerá, y se formará teniendo en cuenta ciertas pautas de interacción ya establecidas, por las cuales siempre se preguntará y justificará muchas de sus accionesllevándole estás así como lo menciona el autor a proyectar “una presencia inquietante en la vida humana esa que es capaz de reclamar un plural.”
Los hombres como seres mortales hacen parte de un...