estructura jerarquica policial

Universidad Nacional de Lanús
Curso de Ingreso 2015
Métodos y técnicas para los estudios Universitarios.



CARPETA DE TRABAJOS PRÁCTICOS


Profesora: Corina Samariego
Estudiante: Florencia Cena.
Carrera: Licenciatura en Enfermería.
Fecha de entrega: 10 de noviembre de 2014







Actividad n°6
Nerio Neirotti: Clase inagural
1) Según Nerio Neirotti ¿Cómo se vincula launiversidad al medio?
2) ¿Qué tipo de conocimiento genera la universidad?
3) ¿En qué sentido la Universidad es un bien nacional, publico, social y colectivo?
4) ¿Cuáles son las tensiones que señala Neirotti entre “compromiso” y “autonomía”?
5) ¿Por qué la UNLA es una Universidad Urbana y Comprometida?


1) La Universidad se vincula al medio con la intención poder de integrar a lacomunidad a esta misma. Uno ejemplo claro es al realizar actividades deportivas (entre otras) durante el mes de enero para niños de villas de emergencias y aprovechar para comentarles que las puertas de la Institución están abiertas para ellos.
Por otra parte la universidad elije determinadas carreras de acuerdo a las necesidades socio-culturales y no otras carreras como Psicología o Medicina que lascursan en otras universidades cercanas.
También es muy importante el hecho que se le haga saber a las escuelas secundarias sobre la universidad, en donde estás su ubicación, a donde deben dirigirse para su inscripción, entre muchas cosas más.
Por último y no menos importante los cursos y talleres que se brindan.


2) Antes lo intelectuales se reunían y trabajaban en los conocimientos. Desdefines de la Edad Media comienzan a aparecer las universidades con ciertos rasgos similares a las actuales, se lo llamaba universitas, porque la intención era congregarse en un lugar en el que se producía y accedía al conocimiento universal. Los conocimientos tienen tres fases:
a) Transmitirlos y reconfigurarlos.
b) Aplicarlos (adquirir capacidades)
c) Actuar en equipo, si no se trabaja juntos nose puede avanzar (el trabajo en equipo se ve más intensamente durante la carreras, en sus prácticas)


3) La universidad es un bien nacional, publico, social y colectivo en el sentido que es de todos y que la Nación a través del Estado invierte en formar profesionales, docentes, científicos y que además estén comprometidos con la sociedad, que sean críticos, reflexivos, solidarios y quetengan respeto por las instituciones democráticas.




4) El “compromiso” es estar al servicio de los problemas nacionales.
La “autonomía” no es hacerlo que a uno le parezca sin importarle la sociedad, si no, es pensar libremente y para ello, el gobierno, especialmente los medios de comunicación y las grandes empresas deberían dejar de interferir. En este caso se necesita autonomía delgobierno. Se decide que se va a investigar a través de un comité, que a su vez define las necesidades de la comunidad.

5) Es una Universidad Urbana y Comprometida porque está al servicio de los problemas de la comunidad, los investiga y los resuelve.
Se necesita que se formen profesionales para el crecimiento y desarrollo de nuestra zona, nuestro país.

Actividad n°5
Reponer en el siguiente textolos marcadores textuales o conectores que aparecen en el recuadro



¿Los dinosaurios del rock?
La legendaria banda británica The Rolling Stones actuó una vez más en Argentina. La visita reabrió viejas polémicas, casi tan viejas como ellos.
En primer lugar sus integrantes tienen más de cincuenta años y esto ya origina la primera pregunta: ¿para quienes cantan estossobrevivientes del rock? Si bien algunos de sus admiradores ya dejaron hace mucho tiempo la adolescencia, hoy su público es mayoritariamente juvenil.
En este sentido, se escuchan opiniones encontradas acerca de sus valores musicales. Por un lado, están quienes piensan que deberían llamarse a cuartales de invierno, para dejar que otros, más jóvenes, tomen la posta. ¡Basta de dinosaurios¡ dicen los...