estructura

Análisis y presentación de la información

Alfabetización tecnológica.
Cuadro 1.
Distribución absoluta y porcentual en relación al conocimiento sobre SL.

Indicaciones
Absoluto
Porcentualsi
23
92%
no
2
8%
Total
25
100%
Fuente: elaboración propia (2014).
Los resultados reflejan que le 92% de los encuestados manifestaron tener conocimiento sobre el software libre de dondepodemos inferir que los estudiantes han recibido una formación adecuada sobre el tema el estudio permitiéndole un aprendizaje significativo .


Cuadro 2.
Distribución absoluta y porcentual sobre si suordenador posee algún sistema operativo libre.
Indicaciones
Absoluto
Porcentual
si
21
84%
no
4
16%
Total
25
100%
Fuente: elaboración propia (2014)
Se observo que el 84 % de losencuestados tienen conocimiento sobre la instalación en su ordenador de un software libre lo que significa que , los estudiantes recibieron la información acerca de ese sistema operativo libre a li Gual queobtuvieron las computadoras Canaima que tienen instalado ese sistema operativo libre.

Cuadro 3.

Distribución absoluta y porcentual sobre se trabaja con paquetes ofimáticos basados en el decreto3390.


Indicaciones
Absoluto
Porcentual
si
0
0%
no
25
100%
Total
25
100%
Fuete: Elaboración propia (2014).
Desacuerdo a los resultados obtenidos la totalidad de los estudiantes esdecir el 100% no tiene ni idea sobre lo que son paquetes ofimáticos es decir, (procesador de texto, hoja de cálculo, presentaciones graficas) lo que significa que hay que reforzar ese conocimiento en losniño para mejorar el proceso, aprendizaje, enseñanza, en esa área.

Cuadro 4.

Distribución absoluta y porcentual sobre si se posee computadoras en el plantel.

Indicaciones
AbsolutoPorcentual
si
24
96%
no
1
4%
Total
25
100%
Fuente: elaboración propia (2014).
La gran mayoría de los estudiantes encuestados el 96% manifestaron que el plantel existen computadoras. Lo que...