estructuras del sistema educativo mexicano

ESTRUCTURA DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO.

Las partes integrantes del sistema.
El artículo 10 de la Ley General de Educación señala que el sistema educativo nacional está integrado por:
1. Loseducando y los educadores.
2. Las autoridades educativas.
3. Los planes, programas, métodos y materiales educativos.
4. Las instituciones educativas del Estado y de sus organismos descentralizados.5. Las instituciones de los particulares con autorización o con reconocimiento de validez oficial de estudios.
6. Las instituciones de educación superior a las que la ley otorga autonomía.
Losniveles educativos del sistema Básico.
El sistema está compuesto por tres niveles educativos:
Preescolar, primaria, secundaria.
Las modalidades escolarizada y abierta:
El sistema ofrece el servicioeducativo en dos grandes modalidades: escolarizada y abierta. El servicio escolarizado está destinado a proporcionar educación mediante la atención a grupos de alumnos que concurren diariamente a uncentro educativo de acuerdo con el calendario educativo oficial.
El servicio no escolarizado está destinado a proporcionar la oportunidad de continuar o concluir su educación a los alumnos que nopueden incorporarse a los servicios escolarizados. Esta educación se imparte a través de asesorías pedagógicas a los alumnos sin que para ello tengan que concurrir diariamente a una escuela. Los alumnosse sujetan a una serie de exámenes para certificar el adelanto en el cumplimiento del programa.
Los niveles del sistema.
Educación preescolar.
Este ciclo educativo precede a la educación primaria yatiende a niños de cuatro y cinco años de edad. Se imparte generalmente en tres grados escolares. El primero y el segundo atienden a niños de cuatro años; el tercero, a los de cinco. La educaciónpreescolar no es obligatoria y para cursar el segundo o tercer grados no es condición haber cursado el grado o grados anteriores.
La educación preescolar se ofrece en tres modalidades: general,...