Estryojjsa

Competencia Comunicativa:

Tema: “Estrategias de lectura”

Profesor: Jorge Mauriola Chuyes.

Escuela: Traducción e Interpretación.

Integrantes: Thais Núñez Seminario.Piura, 28 de Mayo de 2012.
MACROESTRUCTURA TEXTUAL:
Segmentos | Idea Secundaria | Subtemas | Subtitulo |
I | La música altera el comportamiento de las personas. | -El comportamiento.-Lasreacciones que da la música. | La música en las personas. |
II | Existen canciones que nos hacen sentir bien y también canciones que nos remueven recuerdos amargos. | -La influencia de la música ennuestra vida. | Las canciones positivas y negativas. |
III | Las letras de las canciones son malas contribuciones en nuestro entorno. | -El licor, el dolor, el adulterio, la nostalgia, el sexo. | Lostemas de las canciones. |
IV | Los adolescentes y jóvenes se regocijan al ritmo de estas canciones. | -La música es producto de nuestras experiencias. | Las fatalidades y las alegrías de los peruanos. |V | La música está relacionada con la violencia, los anti valores y la desdicha. | -Violencia.-Antivalores.-Desdicha. | Mensajes deprimentes que transmite la música. |
VI | Lo inmoral y locondenable es lo más natural de mundo. | -Emborracharse.-Engañar.-Mentir. | Letras negativas en la música. |
VII | Como nos afectan las letras de canciones y su significado. | -Mensajes negativos |Mensajes negativos transmitidos subliminalmente. |
VIII | Las letras de la música peruana nos hacen revivir muchas veces malas experiencias. | -Problema en nuestros hijos.-Malos momentos. | Sentimientosencontrados que la música nos revela. |
IX | La postura pasiva que hemos asumido mediante a este gran problema. | -Mala influencia en adolescentes. | Reflexión de cómo nos afecta la música. |
IdeaPrincipal | Mala influencia de la música peruana, como la música peruana repercute en nosotros y familia de forma negativa hasta el punto de revivir malas experiencias. |
Tema Principal |...