estudio de las redes sociales




INDICE GENERAL

CAPITULO 1 2
INTRODUCCIÓN
1.1 Problema…………………………………………………………………….........................3
1.2 Objetivos.............................................................................................5
1.2.1 Objetivo General…………………………………………………………………..…….5
1.2.2 Objetivos Específicos……………………………………………………………..…...5
1.3Justificación………………………………………………………..……………………….………6
CAPITULO 2 7
2.1 Red ……………………………………………………………………………………………..….…7
2.2 Red Social ……………………………………………………………………………………..…..7
2.2.1 Las redes sociales en Chile ……………………………………………………………..…..8
2.2.2 Redes Sociales……………………………………………………………………….....9
2.2.2.1 Facebook……………………………………………………………….......9
2.2.2.2 Twitter …………………………………..……………………………..….10
2.2.2.3 Myspace………………………………………………………………...….10
CAPITULO 311
3.1 Redes Sociales y Desarrollo Académico…………………………..…………………...11
3.1.1 El uso académico de las redes sociales………………….…………………...11
3.1.2 En Chile aún no está masificado el uso académico en redes sociales
…………………………………………………………………………………………………………11
3.1.3 Que se ha logrado con el uso de las redes sociales en lo académico
…………………………………………………………………………………………………………12
3.1.4 Que recursosson necesarios para el uso de redes sociales en lo académico………………………………………………………………………………..12
CAPITULO 4 13
4.1 Usos De Las Redes Sociales ……………………………………………..………………..13
4.1.1 Uso social………………………………………………………………………………..13
4.1.2 Uso académico………………………………………………………….……………..13
CAPITULO 5 14
5.1 Hipótesis…………………………………………………………………………………………..14
BIBLIOGRAFÍA15


CAPITULO 1


INTRODUCCIÓN


El presente informe presenta el tema sobre las redes sociales utilizadas en el desarrollo de actividades académicas por los profesores de Inacap Apoquindo del primer semestre 2012.

De acuerdo al tema descrito anteriormente, hemos identificado un problema basado en que los profesores no otorgan importancia a las redes sociales ensus actividades académicas, por ende es escasa la comunicación entre profesor y alumno por este medio.

Luego se realizó la selección de un objetivo general de acuerdo al tema, del cual desglosamos cuatro objetivos específicos que nos ayudarán a realizar un marco teórico mucho más amplio y ordenado.

También se realizó una justificación de acuerdo al tema, en donde se especifica los aspectosque desarrollaremos en nuestra investigación.

Además se creó un marco teórico en donde se indicó que es una RS y cuales son sus funciones, la inserción de estas en Chile y en el extranjero, también como se usa de forma académica y social.

Por último se plantea una hipótesis del poco uso que se la da a las RS en el ámbito académico por los profesores e instituciones hacia los estudiantes.1.1 Problema


Internet puede ser definida como una red mundial de comunicaciones, basada en computadores que comparten sus recursos e información a través de sistemas de transferencia de datos, interconectando a millones de personas e instituciones en todo el mundo.

En la última década hasta el año 2000 la red permitía básicamente buscar información, luego elnotable desarrollo y la facilidad de conectarse a Internet a influenciado en los procesos de comunicación, generación e intercambio de información permitiendo un acceso creciente a las redes sociales.

Una red social es una comunidad virtual que agrupa a personas que se relacionan entre sí y comparten información e intereses comunes. Sus principales objetivos son entablar contactos con antiguosvínculos o generar nuevas amistades.

En la actualidad existen más de 200 redes sociales, con más de 800 millones de usuarios en todo el mundo. Las más conocidas son Facebook, MySpace, Twitter, Skype, Google, Sónico, etc.

La mayoría de quienes están en alguna red social son jóvenes, el 80% de los usuarios en todo el mundo tiene entre 12...