Estudio explicativo
Páginas: 2 (405 palabras)
Publicado: 15 de diciembre de 2013
http://www.slideshare.net/KarlaAlmuni/estudio-explicativo
Los estudios explicativos van más allá de la descripción de conceptos o fenómenos, o del establecimiento de relaciones entre conceptos,están dirigidos a responder las causas de los eventos físicos o sociales, si interés se centra en explicar por qué curre un fenómeno y en qué condiciones se da éste, o por qué dos o más variables estánrelacionadas. Estos son más estructurados que las demás clases de estudios y de hecho implican los propósitos de ellos, además de que proporcionan un sentido de entendimiento del fenómeno a que hacenreferencia, hay además un cierto valor explicativo.
Sampieri R, y otros (1991), Metodología de la investigación, MC GRAW HILL, México.
El estudio explicativo está dirigido a responder a lascausas de los eventos físicos o sociales, dando a conocer por qué ocurre un fenómeno, proceso o hecho, en qué condiciones se da éste o por qué dos o más variables están relacionadas. Es un diseño másestructurado que los exploratorios y descriptivos y de hecho implica los propósitos de la investigación (exploración, descripción y correlación) además de proporcionar un sentido de entendimiento delfenómeno estudiado.
Eco Umberto (1977), Cómo se hace una tesis, GEDISA EDITORIAL, Barcelona.
3) ESTUDIOS EXPLICATIVOS.- Buscan encontrar las razones o causas que ocasionan ciertos fenómenos. Su objetivoúltimo es explicar por qué ocurre un fenómeno y en que condiciones se da éste.[4]
“Están orientados a la comprobación de hipótesis causales de tercer grado; esto es, identificación y análisis delas causales (variables independientes) y sus resultados, los que se expresan en hechos verificables (variables dependientes).
Los estudios de este tipo implican esfuerzos del investigador y unagran capacidad de análisis, síntesis e interpretación. Asimismo, debe señalar las razones por las cuales el estudio puede considerarse explicativo. Su realización supone el ánimo de contribuir al...
Los estudios explicativos van más allá de la descripción de conceptos o fenómenos, o del establecimiento de relaciones entre conceptos,están dirigidos a responder las causas de los eventos físicos o sociales, si interés se centra en explicar por qué curre un fenómeno y en qué condiciones se da éste, o por qué dos o más variables estánrelacionadas. Estos son más estructurados que las demás clases de estudios y de hecho implican los propósitos de ellos, además de que proporcionan un sentido de entendimiento del fenómeno a que hacenreferencia, hay además un cierto valor explicativo.
Sampieri R, y otros (1991), Metodología de la investigación, MC GRAW HILL, México.
El estudio explicativo está dirigido a responder a lascausas de los eventos físicos o sociales, dando a conocer por qué ocurre un fenómeno, proceso o hecho, en qué condiciones se da éste o por qué dos o más variables están relacionadas. Es un diseño másestructurado que los exploratorios y descriptivos y de hecho implica los propósitos de la investigación (exploración, descripción y correlación) además de proporcionar un sentido de entendimiento delfenómeno estudiado.
Eco Umberto (1977), Cómo se hace una tesis, GEDISA EDITORIAL, Barcelona.
3) ESTUDIOS EXPLICATIVOS.- Buscan encontrar las razones o causas que ocasionan ciertos fenómenos. Su objetivoúltimo es explicar por qué ocurre un fenómeno y en que condiciones se da éste.[4]
“Están orientados a la comprobación de hipótesis causales de tercer grado; esto es, identificación y análisis delas causales (variables independientes) y sus resultados, los que se expresan en hechos verificables (variables dependientes).
Los estudios de este tipo implican esfuerzos del investigador y unagran capacidad de análisis, síntesis e interpretación. Asimismo, debe señalar las razones por las cuales el estudio puede considerarse explicativo. Su realización supone el ánimo de contribuir al...
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