 Estudio Y Análisis De Los Sistemas De Información Y Auditoria Del Talento Humano Como Base Para El Control Del Talento Humano

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ACTIVIDAD 4 DE APRENDIZAJE

A COMPONENTE REFERENCIAL

Sobre la base comprensiva de la lectura del texto básico, sírvase cumplir la siguiente actividad



1. Elabore un breve resumen acerca de los principales componentes teóricos, correspondientes al cuarto momento de la investigación

1CONTROL DE RECURSOS HUMANOS

1.1 Base de datos Sirve para recolectar almacenar y
ysistemas de información divulgar información útil para tomar
decisiones.




Datos: Es un índice, un registro
Información: Son datos pero ya clasificados, almacenados, relacionados, entre sí


Bases de datos e información: Sistema de almacenamiento y acumulación de datos debidamente codificados disponibles para procesarla y obtener información.


Procesamiento dedatos: Es acumular, agrupar y mezclar datos para transformarlos en información u obtener otra información o la misma información bajo otra forma

1.2 Sistema de información gerencial.- trabaja con información
Gerencial


Sistemas de información de recursos humanos: El ARH debe proporcionar información pertinente del personal de cada uno de los organismos pertinentes-la información es la base del proceso decisorio de la organización


Planeación de un sistema de información de RR HH, un sistema de información de recursos humanos utiliza fuentes de datos suministradas por:


Base de datos suministradas por
Reclutamiento y selección de personal
Entrenamiento y desarrollo de personal
Evaluación dedesempeño
Evaluación de desempeño
Administración de salarios
Registro y control de personal
Estadísticas de personal
Higiene y seguridad
Jefaturas respectivas.





2. AUDITORIA DEL TALENTO HUMANO

2.1Concepto:
Es el análisis de las políticas y prácticas de personal de una empresa y la evaluación de sufuncionamiento, acompañados de sugerencias para mejorar

2.2 Patrones de evaluación y control en recursos humanos: El sistema de ARH para hacer la evaluación
y control utiliza estándares
Estándar: Es un criterio o modelo que se establece previamente para hacer la comparación con los resultados obtenidos

❖ Se compara elestándar con los resultados o con el desempeño

Función de la auditoria: Señalar las fallas y errores y presentar sugerencias y soluciones

2.3 Fuentes de información, la auditoria de basa en verifica-
ción seguimientos, registros y
estadísticas:

❖ Análisis y descripción de cargos
❖ Reclutamiento❖ Selección
❖ Entrenamiento
❖ Nivel de empleados
❖ Ascensos y transferencias
❖ Mantenimiento de la moral y disciplina
❖ Salud y seguridad
❖ Control de personal
❖ Administración de salarios❖ Acuerdos colectivos
❖ Registros de investigaciones

2.4 Amplitud y profundidad de acción de auditoria




La auditoria se puede enfocar en:


❖ Resultados
❖ Programas
❖ Políticas
❖ Filosofía de la administración❖ Teoría
Mide y evalúa los resultados de la ARH como:


❖ Indicadores de eficiencia y eficacia con la formación de staff, entrenamiento y desarrollo, remuneración, beneficios sociales, relaciones sindicales, etc.
❖ Clarificación de objetivos
❖ Distribución de recursos y resultados...