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Nombre del autor:
Jessica Yazmin Sánchez Rosas

Estudios en línea

Instrucciones:
1. Revisa los conceptos que aparecen en la primera columna de la tabla, son palabras clave del título del Proyectointegrador: El impacto de mis estudios en la Prepa en línea-SEP para mi desarrollo profesional y personal. Consulta su definición en los diccionarios sugeridos y/o en páginas de internet.

2. En lasegunda columna, escribe el significado que se adecúe al contexto y en caso de que la definición refiera un verbo, busca la definición de él para tener la información completa.

3. En la terceracolumna, escribe de dónde obtuviste la información: el nombre del diccionario y/o nombre de la página de internet y su dirección web.

Concepto
Definición
Fuente de información
Impacto
1. m. Choque de unobjeto que se lanza con fuerza contra algo:
el impacto contra el muro destrozó la camioneta.
2. Huella o señal que deja este choque:
el coche presentaba un fuerte impacto en el guardabarros.
Golpeemocional producido por una noticia desconcertante o dramática:
su muerte me produjo un fuerte impacto
http://www.wordreference.com/
Estudios en línea
Un curso en línea es una modalidad educativa queemplea el uso de las tecnologías de información y comunicación como el medio a través del cual se produce el aprendizaje, de tal forma que emplea recursos de comunicación síncronos y asíncronos.cursosenlinea-ivette.blogspot.com/
Comunicación síncrona
La comunicación sincrónica es el intercambio de información por Internet en tiempo real. Es un concepto que se enmarca dentro de la comunicaciónmediada por computadora (CMC), que es aquel tipo de comunicación que se da entre personas y que está mediatizada por ordenadores
https://es.wikipedia.org/wiki/cominicación_sincrónica
Comunicaciónasíncrona
La comunicación asincrónica es aquella comunicación que se establece entre personas de manera diferida en el tiempo, es decir, cuando no existe coincidencia temporal. Un ejemplo antiquísimo de...