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Páginas: 14 (3292 palabras) Publicado: 10 de noviembre de 2015
IDIOMAS DEL MUNDIAL









ANGIE ESPITIA RODRIGUEZ
NOVENO A








INSTITUTO TECNICO COMERCIAL RESTREPO
AREA: LEUGUA CASTELLANA
IDIOMAS DEL MUNDIAL
2014
IDIOMAS DEL MUNDIAL






ANGIE CAROLINA ESPITIA RODRIGUEZ
NOVENO A




DOCENTE: RUTH DIAZ





INSTITUTO TECNICO COMERCIAL RESTREPO
AREA: LENGUA CASTELLANA
IDIOMAS DEL MUNDIAL
BOGOTA D.C
2014
IDIOMAS

Es un sistema de comunicación verbalo gestual propia de una comunidad humana. En la práctica, hay idiomas muy similares entre sí, a los que se llama dialectos, o más propiamente variedades lingüísticas, mutuamente inteligibles. La determinación de si dos de esas variedades son parte o no del mismo idioma, es más una cuestión sociopolítica que lingüística.



1.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Saber sobre los idiomas que existen enel mundo, culturizarnos con los idiomas, costumbres de todos los países del mundo, en especial los países que van a participar en el mundial 2014.
1.2. Formulación del Problema
¿Cómo hacer que todas las estudiantes puedan conocer los idiomas de todos los países?






1.3. Justificación
Para que las estudiantes del curso noveno A podamos descubrir nuevos idiomas de países que quizás noconozcan.
Si no se hace esta investigación las estudiantes no sabrán sobre las culturas de otros países y no sabrían países que quizás no sabrán
Se hace esta investigación:
1. Para saber qué países fueron al mundial
2. Saber todos los idiomas de los países
3. Saber las costumbres de los países.







1.4. Marco Teórico:

Idiomas que están en peligro de extinción
Las lenguas son parte de nuestraherencia cultural. Nos dan información sobre nuestra visión del mundo o sobre cómo nos relacionamos con los demás y el entorno que nos rodea. En definitiva, son el testimonio de siglos de vida. Son un recurso vivo y en continuo cambio y por esta razón muchas de ellas están en peligro de extinción. Se calcula que alrededor de la mitad de las 7.000 lenguas que existen aproximadamente en el mundo en laactualidad están en riesgo de desaparecer durante los próximos 100 años.
Países que van a estar en el mundial:

Argentina: Español
Brasil (anfitrión): Portugués
Chile: Español
Colombia: Español
Ecuador: Español
Uruguay: Español
Costa Rica: Español
Estados Unidos: Ingles
Honduras: Español
México: Español
Alemania: Alemán
Bélgica: Francés
Bosnia: Bosnio
Croacia: Croata
España: Español
Francia:Francés
Grecia: Griego
Holanda: Holandés
Inglaterra: Ingles
Italia: Italiano
Portugal: Portugués
Rusia: Roso
Suiza: Francés
Australia: Alemán
Corea del Sur: Coreano
Irán: Persa
Japón: Japonés
Argelia: Árabe
Camerún: Francés
Costa de Marfil: Francés
Ghana: Ingles
Nigeria: Ingles.

ARGENTINA:

Cultura La cultura de Argentina es diversa, debido a que es un país multicultural, como consecuencia dela variedad geográfica y la presencia y combinación de las muchas identidades étnicas de los grupos que fueron contribuyendo a su población, principalmente de Europa

Literatura: La historia de la literatura ha conocido en la Argentina un proceso de desarrollo que partió de las raíces hispanas, buscó formas de expresión nacional y popular y llegó a la consolidación de grandes personalidadesliterarias de categoría internacional.

Escritores más importantes:

Ernesto Sábato
Julio Cortázar
Alfonsina Estirini
Leopoldo Macheral





BRASIL:

Cultura: La cultura brasileña se podría simplificar a una en lo que a cine, arquitectura y baile (samba) concierne. Como resultado de una intensa mixtura entre los pueblos, surgió una realidad cultural peculiar, que sintetiza las varias culturas.Literatura: La literatura brasileña, considerando su desarrollo basado en la lengua portuguesa, forma parte del espectro cultural lusófono. Surgió a partir de la actividad literaria incentivada por el descubrimiento de Brasil durante el siglo XVI.1 Bastante ligada en un principio a la literatura metropolitana, fue ganando en un principio independencia, especialmente durante el siglo XIX con los...
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