Etapas De La Vida 1

♠ Realizar un resumen del “Capitulo 8: Etapas de la vida 1”


♣ Los comienzos:

En la etapa inicial, en la cual todas las necesidades son satisfechas y no hay casi cambio fuera del propio crecimiento, el recién nacido se encuentra en un mundo en el que tiene todo por conocer y depende absolutamente de los cuidados de otros para satisfacer cada una de sus necesidades. A diferencia de lamayoría de los animales, el bebé humano nace inmaduro, no tiene capacidad para moverse por sus propios medios.
El primer mes de vida, el bebé lo pasara mamando y durmiendo la mayor parte del día, casi inmóvil en su cunita. A las 6-8 semanas de vida, logrará realizar un gesto de enorme importancia, la sonrisa. Al tercer mes trata de alcanzar objetos (móviles colgantes, sonajeros, cajitas demúsica) que balancean ante sus ojos. Al sexto mes, su vida ha cambiado profundamente: pasa tiempo sentado, comienza a comer, es capaz de aferrar objetos con sus manitas. Sus padres le resultan muy familiares y cuando ellos se ríen el bebé también participa de la broma, aunque no entienda qué ha sucedido.

♣ El gran investigador:

Los ocho meses son un momento muy importante de en la vida,ya que se adquiere una capacidad que permite comenzar a conocer el mundo: aparece un gateo incipiente, que no dejará de perfeccionarse día a día. Tiene ya los primeros dientes y utiliza sus dedos como pinzas con mayor precisión. Estas nuevas habilidades las pone en práctica todo el tiempo, por lo que es incansable asiendo todo lo que encuentra y mordiéndolo. Comienza a jugar en la bañadera, juegoque no dejará durante varios años. En el agua o fuera de ella, un juego favorito será el de dar y recibir un objeto, infinitas veces, siempre divirtiéndose al hacerlo. Otro juego fascinante consiste en encontrar un objeto que se le ocurra o una persona que aparece y desaparece.
Hacia el fin del primer año, algunos bebés saben gatear hacia delante, otros hacia atrás, otros saltean la etapa delgateo para comenzar a pararse y caminar directamente. Aquel día en el cual comienza a caminar es un día muy especial para los padres, el bebé logra que sus piernitas rígidas se muevan hacia dos brazos que lo esperan con una gran sonrisa. Una vez que consigue el movimiento, le cuesta detenerlo y muchas veces su cola tapizada de pañales le evita dolorosas caídas. Los cajones son un misteriofascinante y las estanterías una tentación para tirar todo su contenido al suelo. Para maravilla de la familia dice “mamá” y “papá” o bien “dada”, que cada cual interpreta como quiere, y algunas otras palabras.
Al finalizar el año, el bebé mide alrededor de 74 cm., por lo que no llega a un picaporte, su cabeza queda por debajo de la mesa y aun la cama resulta alta para trepar. Ha conseguido caminar sinrumbo y hacerse entender con pequeñas palabras, trata de cantar y le gusta la música. Pasado un año el bebé es un poco menos dependiente que al comienzo de la vida, pero ya ha conseguido algunas armas. La sonrisa, la risa, etc., que le ha ayudado a colocarse en un sólido lugar dentro de la familia.

♣ Hacia una noción de si mismo:

Al año y medio, el bebé se abre paso en la vida,avanzando con paso tieso pero veloz: casi parece que marcha hacia algún objetivo. Con todas sus fuerzas define lo “mío” y todavía juega solo. Los cambios bruscos provocan reacciones como tirarse al suelo, salir corriendo y esconderse, gritar o tirar golpes al aire. Los retos no le dicen nada todavía; su mundo es principalmente él mismo. A partir se esta edad de le comienza a pedir que deje los pañales,lo que exige el control se sus esfínteres y comunicar sus deseos de orina o defecar.
A los dos años, el bebé es esencialmente motor, es decir que la actividad muscular es el centro de su vida y la fuente de todo placer. Sube y baja escaleras, corre, salta, patea una pelota. En esta época de la vida todo es “mío” y llega a esconder sus juguetes para asegurarse su posesión; hace pucheros, se...