etapas de tratamiento psicopedagogico

ETAPAS DE TRATAMIENTO
Características:

Primera etapa:
Procedimientos con padres:
-se aclara a los padres y al niño en qué consiste el tratamiento psicopedagógico y como puede ayudar.
-seplasman los logros esperados y el tiempo de duración.
-puede ser bajo un contrato escrito:”primera entrevista con padres”.
-el PP investiga que conducta de los padres tendría que ser modificada.Procedimientos con niños:
-se focaliza en el aspecto interaccional así sea mixto o no.
-es importante que el niño signifique su concurrencia al tratamiento.
-establecido el encuadre el PP investiga quenecesita el niño del adulto para modificar o mejorar.
-en el tratamiento grupal el PP observa al niño buscando “excepciones al problema”, dado que el grupo reproduce las interacciones cotidianasdel niño.
-si se encuentra la excepción buscada tendremos una solución potencial, sino debemos generar otras interacciones para buscar más información.

Segunda etapa:
Procedimientos con padres:-se trabaja con soluciones alternativas diferentes a las usadas hasta el momento para llegar a la meta mínima pactada.
-al lograr la meta mínima se pueden plantear nuevas.
-los padres se vencomprometidos con sus propios cambios al notar la mejoría.
-cuando los padres ven la relación entre sus cambios y los del niño el PP se apoya en diferentes intervenciones:
.desventajas del cambio:conversa con los padres del gran trabajo que es mantener una conducta diferente a la habitual.
.pesimismo ante el mantenimiento del cambio: felicita a los padres por los cambios logrados en su hijo peroduda de que los puedan mantener por el esfuerzo que significa.
.anticipación de una recaída: se previene a los padres que el niño puede volver a los problemas de origen así evita que se angustien odesanimen si pasa.
.prescripción de la recaída: defender y mantenerse en la posición fuerte ante los cambios. Es importante que los padres sepan que son los más importantes en el cambio del niño....