Etapas del proceso de investigaci n

Etapas del proceso de
investigación

ANTES DE EMPRENDER UNA
INVESTIGACION ES NECESARIO
CONOCER LOS TERMINOS
RELACIONADOS CON LA
INVESTIGACION
• OBSERVACION: Elemento central
del proceso de investigación, esta
estrechamente relacionada con la
teoría, la cual explica las relaciones
entre los hechos observados.
• CONCEPTOS:
Son
imágenes
mentales formadas a partir de la
realidad. Los conceptossirven para
ligar el pensamiento abstracto y la
experiencia sensorial.
• VARIABLES:
Cualidades,
propiedades o características de las
personas o de las situaciones que se
estudian en una investigación.

Una variable puede tomar diferentes valores:
• Es un parámetro al que se asignan valores
numérico.
DEPENDIENTES:
Los cambios
producidos se deben
a la variable
independiente.

INDEPENDIENTES:
Es la quemanipula el
investigador para
medir el efecto que
produce sobre la
variable dependiente.

VARIABLE
EXTRAÑAS:
Son las del entorno
físico y social que
pueden oscurecer los
resultados del
estudio.

ATRIBUTOS:
Son las
características de los
sujetos que sirven
para describir la
muestra.

• DEFINICIÓN CONCEPTUAL:
Explica el concepto por
medio de otras palabras.

• DEFINICIÓN
OPERATIVA:
Precisa
lasacciones
a
emprender para medir una
variable.

El proceso de investigación comprende
una serie de etapas progresivas que
permiten llevar a cabo un proyecto de
investigación:
TRES FASES PRINCIPALES:
E
FAS TUAL
P
CE
CON

FASE
METODOLO
GICA

FASE
EMPIRICA

FASE CONCEPTUAL
Nos referimos a un proceso, a una
manera ordenada de formular ideas.
Comienza cuando el investigador juega
con
una
idea
paraorientar
su
investigación.
Proporciona a
cimientos,
su
proyección.

la investigación
perspectiva
y

sus
su

SUS CUATRO ETAPAS SON:

Elegir y formular un
Hacer la recensión de
Elabora un marco
problema de los escritos pertinentesde referencia
investigación
Consiste en
hallar un campo
de estudio que
interese o
preocupe al
investigador y
revista
importancia para
la disciplina.

Es un texto que
resume a untema
preciso,
permite
determinar el nivel
actual
de
los
conocimientos con
relación al objeto
de
estudio.
Permite poner de
relieve los puntos
fuertes
y
los
débiles
de
los
estudios
examinados.

Define la
perspectiva según
la cual se va a
abordar el
problema de
investigación. El
marco de
referencia bien sea
teorico o
conceptual orienta
la formulación de
las cuestiones de
investigación o de
lahipótesis y
determina la
perspectiva del
estudio.

Enunciar la
finalidad,
las cuestiones de
investigación
O las hipótesis
La finalidad es un
enunciado que
indica claramente
lo que el
investigador tiene
intención de
realizar en el curso
de su estudio.
Según eltipo de
investigación, se
formularan
cuestiones o
hipótesis

FASE METODOLOGICA
Esta fase, el investigador determina los
métodos que utilizara paraobtener las
respuestas a las cuestiones de investigación
planteadas o las hipótesis formuladas.
Define
la
población
y
escoge
los
instrumentos de medidas mas apropiados
para efectuar la recogida de datos. Se
asegura de que los instrumentos son fiables
y validos.

SUS CUATRO ETAPAS SON:
Elegir un diseño de investigación
Esta etapa depende de la naturaleza del problema. El diseño de investigación esel
plan lógico elaborado y utilizado por el investigador. El diseño especifica cual de
los diferentes tipos de investigación se va a utilizar y como el investigador
planifica el control de las variables.

Definir la población y la muestra
El investigador caracteriza la población estableciendo criterios de selección para
su estudio, precisa la muestra y diseña su tamaño. Es necesario distinguirentre la
población diana y la población accesible.

Definir las variables
Las definiciones conceptuales de las variables presentadas por el marco de
referencia sirven de guía a la definición operativa de las variables. Esta operación
permite observar y medir conceptos.

Elegir el método de recogida y de análisis de datos
Hay distintos instrumentos que pueden servir para medir las variables de un...