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TERMINADO EL EJERCICIO RESPONDE POR EQUIPO:
1. ¿Fue fácil o difícil establecer los precios? Explique su respuesta.
2. ¿Qué tuvieron en cuenta para fijar los precios?
3. ¿Cómo se sintieron alconocer el valor real de cada objeto?
4. ¿Qué relación tiene el ejercicio con la vida diaria?
5. ¿Qué pasaría si los objetos tuviesen sentimientos? ¿Qué dirían?
6. ¿Alguna vez te has sentido sobreapreciado o menospreciado? Explica tu respuesta
7. ¿Cómo aprecias y respetas a otros?
8. ¿Cómo crees que podrías aplicar lo aprendido en tu vida?

TERMINADO EL EJERCICIO RESPONDE POR EQUIPO:
1. ¿Fuefácil o difícil establecer los precios? Explique su respuesta.
2. ¿Qué tuvieron en cuenta para fijar los precios?
3. ¿Cómo se sintieron al conocer el valor real de cada objeto?
4. ¿Qué relacióntiene el ejercicio con la vida diaria?
5. ¿Qué pasaría si los objetos tuviesen sentimientos? ¿Qué dirían?
6. ¿Alguna vez te has sentido sobre apreciado o menospreciado? Explica tu respuesta
7. ¿Cómoaprecias y respetas a otros?
8. ¿Cómo crees que podrías aplicar lo aprendido en tu vida?

TERMINADO EL EJERCICIO RESPONDE POR EQUIPO:
1. ¿Fue fácil o difícil establecer los precios? Explique surespuesta.
2. ¿Qué tuvieron en cuenta para fijar los precios?
3. ¿Cómo se sintieron al conocer el valor real de cada objeto?
4. ¿Qué relación tiene el ejercicio con la vida diaria?
5. ¿Qué pasaríasi los objetos tuviesen sentimientos? ¿Qué dirían?
6. ¿Alguna vez te has sentido sobre apreciado o menospreciado? Explica tu respuesta
7. ¿Cómo aprecias y respetas a otros?
8. ¿Cómo crees quepodrías aplicar lo aprendido en tu vida?
TERMINADO EL EJERCICIO RESPONDE POR EQUIPO:
1. ¿Fue fácil o difícil establecer los precios? Explique su respuesta.
2. ¿Qué tuvieron en cuenta para fijar losprecios?
3. ¿Cómo se sintieron al conocer el valor real de cada objeto?
4. ¿Qué relación tiene el ejercicio con la vida diaria?
5. ¿Qué pasaría si los objetos tuviesen sentimientos? ¿Qué dirían?...