Eticaa
Páginas: 2 (321 palabras)
Publicado: 13 de mayo de 2014
Universidad Autónoma de Sinaloa
Unidad Académica
“Preparatoria 2 de Octubre”
Ética y desarrollo humano II
La reafirmación de la identidad positiva en el adolescente.
1.1 El adolescente yla información científica: sexualidad y drogadicción.
1.4 La reafirmación de la identidad positiva
en el adolescente.
1.5 El adolescente y la información científica:
sexualidad ydrogadicción.
Lara Velasco Amalio Rogelio
Carrasco Lizarraga Laura Cristina
Grado & Grupo
2-01
1.4 la adolescencia de la identidad positiva en el adolescente.
Al hablar de identidadpositiva es porque damos por supuesta la existencia de una identidad negativa, en todos aquellos adolescentes que en la actualidad pareciera que quisieran ser todo lo que no son sus padres y lo que lasociedad les exige.
Esta aparenta actitud negativa frente a los modelos de identidad adulta tiene como finalidad el intento de encontrar una identidad positiva que no necesariamente tiene que alinearsea l identidad adulta.
Resulta conveniente construir una identidad valiosa y positiva en el adolescente, lo cual sucede con los jóvenes renuentes a aceptar los modelos de identidad adulta impuestospor la sociedad a las nuevas generaciones.
1.5 el adolescente y la información científica: sexualidad y drogadicción.
Los medios de comunicación y en general, la información a la que losjóvenes tienen acceso no constituyen causas simples y directas del comportamiento sexual ni del uso o abstinencia de los adolescentes hacia las drogas, y posiblemente en determinados comportamientos socialesrelacionados con los amigos, etc.
El problema puede ser analizado en tres niveles distintos:
a) La información, que nos presenta los hechos y los mecanismo primarios de lo que sucede;
b) Elconocimiento, que reflexiona sobre la información recibida, jerarquiza su importancia significativa y busca principios generales para ordenarla;
c) La sabiduría, que vincula el conocimiento con las...
Unidad Académica
“Preparatoria 2 de Octubre”
Ética y desarrollo humano II
La reafirmación de la identidad positiva en el adolescente.
1.1 El adolescente yla información científica: sexualidad y drogadicción.
1.4 La reafirmación de la identidad positiva
en el adolescente.
1.5 El adolescente y la información científica:
sexualidad ydrogadicción.
Lara Velasco Amalio Rogelio
Carrasco Lizarraga Laura Cristina
Grado & Grupo
2-01
1.4 la adolescencia de la identidad positiva en el adolescente.
Al hablar de identidadpositiva es porque damos por supuesta la existencia de una identidad negativa, en todos aquellos adolescentes que en la actualidad pareciera que quisieran ser todo lo que no son sus padres y lo que lasociedad les exige.
Esta aparenta actitud negativa frente a los modelos de identidad adulta tiene como finalidad el intento de encontrar una identidad positiva que no necesariamente tiene que alinearsea l identidad adulta.
Resulta conveniente construir una identidad valiosa y positiva en el adolescente, lo cual sucede con los jóvenes renuentes a aceptar los modelos de identidad adulta impuestospor la sociedad a las nuevas generaciones.
1.5 el adolescente y la información científica: sexualidad y drogadicción.
Los medios de comunicación y en general, la información a la que losjóvenes tienen acceso no constituyen causas simples y directas del comportamiento sexual ni del uso o abstinencia de los adolescentes hacia las drogas, y posiblemente en determinados comportamientos socialesrelacionados con los amigos, etc.
El problema puede ser analizado en tres niveles distintos:
a) La información, que nos presenta los hechos y los mecanismo primarios de lo que sucede;
b) Elconocimiento, que reflexiona sobre la información recibida, jerarquiza su importancia significativa y busca principios generales para ordenarla;
c) La sabiduría, que vincula el conocimiento con las...
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