Etimologias

ACTIVIDADES DE RECUPERACION DE LA ASIGNATURA DE ETIMOLOGIAS.
1.- Define etimológicamente la palabra ETIMOLOGÍA.
ððððððð Lo verdadero
ððγððð De la palabra
2.- Define formalmente a la disciplina: Etimología del español.
La ciencia de los étimos de las palabras
3.- Anota tres razones para que el estudio de las etimologías del español.
-Para conocer el origen de las palabras
-Su significadoetimológico
-Conocer otra lengua
4.- ¿Por qué las ciencias utilizan al griego y el latín como fuentes de vocablos?
Por que es el que da origen al abecedario actual.
5.- ¿Cuáles son las razones históricas y culturales de la presencia del latín y del griego en la cultura occidental?
Por que fueron los primeros testimonios y fueron abarcando mas territorio cuando conquistaban mas lugares.
6.-Lectura y pronunciación del alfabeto griego.
Mayúscula
Minúscula
Nombre
Pronunciación
Α
α
Alfa
a
Β
β
Beta
b
Γ
γ
Gamma
g (ga,gue,..)
Δ
δ
Delta
d
Ε
ε
Épsilon
e (breve)
Ζ
ζ
Dseta
ds
Η
η
Eta
e (larga)
Θ
θ
Zeta
z
Ι
ι
Iota
i
Κ
κ
Kappa
k
Λ
λ
Lambda
l
Μ
μ
Mi
m
Ν
ν
Ni
n
Ξ
ξ
Xi
ks
Ο
ο
Ómicron
o (breve)
Π
π
Pi
p
Ρ
ρ
Rho
r
Σ
σ
Sigma
sΤ
τ
Tau
t
Υ
υ
Ípsilon
ü
Φ
φ
Fi
f
Χ
χ
Ji
kh
Ψ
ψ
Psi
ps
Ω
ω
Omega
o (larga)
7.- ¿Cuántos y cuales son los acentos y espíritus griegos?
Hay 3 acentos y 2 espíritus: Acentos: Agudo, grave, circunflejo. Espíritus: Suaves y ásperos
8.- ¿Cómo se pronuncian los diptongos griegos?
ai= e
ei= i
oi= i
ou= u
ui= i
9.- En el texto hacer los ejercicios de la lectura para deducirradicales, prefijos y sufijos de origen griego.
No entendí su pregunta .
10.- Principales normas de la pronunciación “ITALICO MODO” del latín
1.- La e delante de las vocales e, i y los diptongos, suena che, chi. Verbi gratia: lancea: lanchea (lanza), chelum (cielo).
2.- La g delante de las vocales e, i y de los diptongos, suena ye, yi:
magíster (maestro), genus (género).
3.- Elgrupo gn suena ñ: agnus (añus): cordero; regnare (reñare): reinar.
4.- El digrama ph se pronuncia f: philadelphia (Filadelfia): philum (filun).
5.- Ch se pronuncia como k: charisma (don), pulchritudo (belleza).
6.- La t en los grupos tía, tio, tiu, tii, tie suena z. Esto no sucede si a la t le precede la letra s, x u otra t: operatio(operación), inertia (inercia), ustio
(Quemadura), mixtio (mezcla),Bruttü (los Abruzos).
7.- Las vocales. Son seis: a, e, i, o, u, y. La y se lee i y se encuentra sólo en palabras de origen griego. Los diptongos son siete:,au, eu, ei, ni, yi.
Los diptongos y se leen e.
8.- La u después de g y q y seguida de vocal siempre se pronuncia: quantum:
cuantum, lingue: lingüe
11.- ¿Cómo se pronuncian los diptongos latinos?
En latín había tres diptongos: ae, au y oe. Además enlos préstamos griegos también se conservaba el diptongoeu. En algunas palabras también era diptongo ui. Todas las demás combinaciones de vocales formaban en latín clásico hiato. En la transcripción de palabras cultas o nombres propios tendremos en cuenta este cuadro:
latín
español
Ejemplo
ae
e
Caesar
César
oe
e
Croesus
Creso
au / av
au / av
Augustus
Augusto
eu / ev
eu / evEuangelium
Evangelio
12.- Lectura y pronunciación del abecedario latino.
El alfabeto latino consta de 23 letras. Antiguamente sólo había 21, pero en los siglos I-II a.C. se introdujeron la Y(y), y la Z(z) para la transcripción de palabras griegas. En el Renacimiento se introdujeron la J(j), y la V(v) para poder distinguir los sonidos consonánticos de los vocálicos i, u.
A B C D E F G H I K L M N OP Q R S T V X Y Z
a b c d e f g h i k l m n o p q r s t u x y z
13.- Ejercicio de lectura y escritura de textos latinos
1. Aspectos materiales de la transmisión de los textos latinos. Características y límites de las
disciplinas que se ocupan de su estudio.
2. El alfabeto: adaptación y modificaciones. Los primeros textos escritos en latín.
3. Historia del libro desde la Antigüedad...