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PRACTICA DE LAS ETIQUETAS

INTEGRANTES:
JAFET FRASCO DIAZ
JERSON MORENO
ENRIQUE SALGUERO
DANIEL MAYA GUTIERREZ

PLATANOS MACHOS!










Objetivo:
Conocer elcontenido de algunos alimentos para así poder darnos cuenta de que cantidad y que calidad están compuestos los alimentos más comunes en la actualidad para así poner en practica algunos denuestros conocimientos y así mismo saber que es bueno o que es malo hablando en cantidades ya sean calóricas o por ejemplo contenido de sodio o de lípidos o en su caso proteínas y algunosotros complementos.
Con esto podremos conocer cómo se componen los diferentes alimentos ya que la mayoría comparten ciertas características que los podrían hacer iguales o conocer elbeneficio de aquellos productos que nos ofrecen algún bienestar por alguna patología.
Introducción:
Algunos de los equipos presentaron alimentos consumidos diariamente como podrían sergalletas, bebidas, caramelos o alimentos que contengan algún beneficio extra como podrían ser yogurt bebidas entre otros. Así podremos conocer las tablas nutrimentales de cada producto o en sucasa saber si algunos de los productos que posiblemente nos aportan algún beneficio extra cumplan con lo que nos ofrecen y si es necesario comprarlo o lo podemos obtener de una manera másfácil y en ocasiones mas económica.
Material:
Benegastro
Avena
M&M
Boing
Procedimiento:
Identificar los principales elementos como son:
Hidratos de carbono
Calorías
LípidosProteínas
Sodio
Algunos otros micronutrientes


Resultado
Pudimos observar que a pesar de que algunos alimentos son muy dulces no contienen tantas calorías y que los productosque nos podrían aportar algún beneficio extra en ocasiones es mínima la cantidad y por lo cual es mejor buscar en productos naturales o bien informarnos de las cantidades necesarias.