eucariotas

Páginas: 7 (1632 palabras) Publicado: 29 de octubre de 2013
PROCEDIMIENTO
1. Obeservacion de núcleos, nucléolos, vacuolas, citosol, pared celular, membrana plasmática, membrana nuclear.
Células de cebolla (Allium cepa): cortamos un fragmento de cebolla y retiramos la epidermis luego colocamos una pequeña muestra en un porta objetos agregándole una gota de lugol y cubrimos la muestra con un cubre objeto observando en el objetivo de 10x núcleos paredcelular y vacuolas y en el objetivo de 40x la muestra se ve más cerca y dentro del núcleo observamos los nucléolos.

En 10x En 40x


2. Células de papa
Realizamos un corte transversal fino de papa quitándole el exceso de almidón y lo colocamos sobre un porta objetos observando en el objetivo 10x los amiloplastos que no tienen forma precisa peroque al ojo humano parecen cristales y en el objetivo 40x se ven formas hexagonales que son las células. Luego añadimos una gota de lugol a la muestra observando en el objetivo 40x los amiloplastos teñidos de color marrón y con una forma ovalada, también se ven la membrana y pared celular.

En 10x sin lugol En 40x sin lugol







En 40x con lugol3. Observación de estomas y otras estructuras celulares.
Levantamos el tejido epidermal de una hoja de zebrina que tuviera el envés purpura enfocando en el objetivo 10x observando núcleos, pared celular y vacuolas luego enfocamos en 40x observando el tejido parenquimatoso y estomas que son los que permiten el intercambio gaseoso.

En 10xEn 40x


4. Células de tomate
Extrajimos una porción de pulpa de tomate colocandola en un porta objeto utilizando la técnica de squash que consiste en expandir toda la pulpa por todo el porta objeto enfocando en el objetivo de 40x observando que su estructura es muy parecida a la de la papa con la diferencia de que sus células son mas ovaladas observando también cromoplastos que sonlos que le dan la coloración al tomate.

En 40x

5. Hoja de elodea.
Tomamos una hoja de elodea extendiéndola y preparando un montaje húmedo sobre un porta objeto con el fin de observar en objetivos 10x y 40x.

Objetivo 10x
¿Cómo se llaman los organelos de color verde que se observan?
Se llaman cloroplastos.
¿Hay movimiento dentro de la célula? ¿Se mueven o son arrastradas por corrientescitoplasmática?
No hay movimiento alguno.
¿Cómo se llama el fenómeno observado?
No se ve ningún fenómeno porque no hay movimiento.



Objetivo 40x
¿Cómo se llaman los organelos de color verde que se observan?
Se llaman cloroplastos.
¿Hay movimiento dentro de la célula? ¿Se mueven o son arrastradas por corrientes citoplasmática?
Si hay movimiento.
¿Cómo se llama el fenómeno observado?El fenómeno observado se llama ciclosis.





CUESTIONARIO

Investigue las ventajas y desventajas de la utilización de colorantes en los montajes de tejidos.

Las ventajas son que hacen visibles la células y se ven mejor los tejidos además en más agradable verlos en colores y las desventajas se podría decir que alteran la composición y las propiedades fisicoquímicas de esto tejidos.Como se denominan las estructuras celulares observadas en los cortes finos de papa y tomate, describa sus características.

Se llaman aminoplastos y su función es contener almidón es decir son reservas energéticas de las papa su forma es ovalada y no contiene una estructura interna muy definida es decir son como sacos de almidón meros contenedores

¿Cuál es la función de los leucoplastos,vacuolas y antocianinas?

La función de los leucoplastos es almacenar sustancias incoloras o poco coloreadas. Las vacuolas se encargan de regular el agua entre la célula y el medio asegurándose de que la célula tenga siempre los niveles de agua adecuados para su actividad. Las funciones de las antocianinas en las plantas son múltiples, desde la de protección de la radiación ultravioleta hasta...
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