Evaluación Sexto P.

Nombre: __________________________________Fecha: ____________
Serie I (20 pts. 2pts. c/u)
Instrucciones: Lee el siguiente poema y contesta las preguntas.
La rosa blanca
Cultivo una rosa blanca Y para el cruel que me arranca
en julio como en enero, el corazón con que vivo,
para el amigo sincero cardo ni ortiga cultivo;
que me da su mano franca. Cultivo la rosa blanca.
José Martí(cubano)
1. ¿Qué tipo de lenguaje usa el autor en este poema? ______________________________
2. ¿Cuántas estrofas tiene este poema? _________________________________________
3. ¿Cuántos versos tiene? ____________________________________________________
4. ¿Qué palabras riman en este poema? _________________________________________
5. ¿Qué es un poema?______________________________________________________
6. ¿Qué significa la rosa blanca? ______________________________________________
7. ¿Qué simbolismo tendrá el color blanco?______________________________________
8. ¿Qué significan el cardo y la ortiga? _________________________________________
9. ¿De qué trata el poema? ___________________________________________________
10. ¿A quién le dedicarías un poema como éste?_________________________________

Serie II (20 pts. 4pts. c/u)
Instrucciones: Lee las siguientes oraciones y escribe al lado de cada una si el significado de la palabra subrayada es connotativo o denotativo.
1. Mi abuelita está en el otoño de la vida. ______________________________________

2. Ese comerciante es un viejo zorro. ______________________________________

3. Eres la luz de mivida.24 __________________________________________________

4. Esa paloma vuela muy alto.

5. La primavera se presenta acompañada de flores.

Serie III. (20 pts. 4pts. c/u)
Encierra en un círculo la V si consideras que la frase es verdadera o la F si crees que es falsa.
1. V - F El lenguaje es la capacidad que las personas tienen de comunicarse por medio de un sistema de signos ysímbolos que han inventado.

2. V - F El habla puede ser oral, escrita o gestual.

3. V - F La lengua o idioma es un sistema de símbolos por medio de los cuales se comunican entre sí los miembros de una misma comunidad.

4. V - F La lengua materna es el idioma que aprendemos con nuestros padres y familia.

5. V - F El lenguaje gestual es el que encontramos en los libros.





Serie IV.(20 pts. 4pts. c/u)
Ordena los pasos para realizar una investigación, colocando en los paréntesis las letras a,
b, c, d, e.
( ) Elegimos los instrumentos para realizar la investigación.

( ) Escribimos el tema o problema a investigar.

( ) Llevamos a cabo la investigación.

( ) Identificamos el tema o problema a investigar.

( ) Elaboramos un cronograma.

Serie V (10 pts.)Instrucciones: Lee el siguiente texto y vuelve a escribirlo abajo sustituyendo las palabras resaltadas por sinónimos.
Siento alegría cada vez que vuelvo a mi casa. El viaje se hace en carro y casi siempre hacemos juegos para distraernos. Cuando mi abuelo empieza a relatar historias es la señal de que ya vamos acercándonos al pueblo. Veo desde la ventanilla la torre alta de la iglesia e imagino todo loque voy a disfrutar: desde la comida preparada por la abuela hasta los juegos en el campo de futbol.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Serie VI (10 pts. 2pts. c/u)
Instrucciones: Escribe los antónimos de las siguientes palabras.

1. Abajo ___________________________________

2. Destruir ____________________________________

3. Valiente...