EVALUACI N BIMESTRAL FISICA 10 1 Periodo 2014

Asignatura: FISICA Profesor: JORGE IVAN VALENCIA M Período: 1
NOMBRE: ______________________________________________Curso: 10°
PREGUNTAS DE SELECCIÓN MULTIPLE CON UNICA RESPUESTA (TIPO I)

Este tipo de preguntas consta de un enunciado, un conector y cuatro opciones de respuesta, las opciones aparecen identificadas con las letras a, b, c, d, solamente una de las opcionesresponde correctamente a la pregunta. (Valor: 0,1c/u)


1. Una cantidad escalar únicamente tiene

a) Magnitud
b) dirección
c) sentido
d) orden

2. Un Giga segundo equivale a

a) 106s
b) 109s
c) 1012s
d) 1015s

3. Las componentes rectangulares x,y de un desplazamiento de 25m y un ángulo de 210º

a) X =­ -25Cos30º Y =-25Sen30º
b) X =­ -25Cos210º Y =-25Sen210º
c) X =­ 25Cos30º Y = 25Sen30º
d) X =­-25Cos210º Y =25Sen30º

4. La dirección de un vector en dos dimensiones esta dada por

a) senx =Vx/R
b) cosx = Vx/R
c) tanx = Vy/Vx
d) ctngx =Vx/Vy

5. La expresión, 6,25 x representa al número:

a) 6.250
b) 62.500
c) 6.250.000
d) 625.000

6. La expresión, 2,1 x representa al número:

a) 0,00021
b) 0,21
c) 0,021
d) 0,0021

7. Al realizar la operación: (4,2 x ) · (2 · ) se obtieneel número (muestre su procedimiento):

a) 8,4
b) 840
c) 84
d) 8.400

8. Dos magnitudes son directamente proporcionales si al representarlas gráficamente resulta

a. una hipérbola.
b. una recta que pasa por el origen.
c. una parábola.
d. una elipse

9. Se puede afirmar que dos magnitudes son directamente proporcionales cuando

a. Están ligadas por un cociente constante.
b. Están ligadaspor un producto constante.
c. Al aumentar una, la otra disminuye.
d. Al aumentar una la otra también aumenta en la misma proporción.

10. Al multiplicar un vector por un número real negativo se altera

a) la magnitud del vector
b) la magnitud y sentido del vector.
c) la magnitud y dirección del vector.
d) la magnitud, la dirección y el sentido del vector.

11. Al realizar la operación: (4,62 x ) :(2,2 x ) se obtiene el número(muestre su procedimiento):

a) 2100
b) 2,1
c) 21
d) 210

12. Si el número 13,67 lo redondeamos a una cifra decimal, queda escrito así:

a. 14,0
b. 13,6
c. 13,7
d. 13,0

13. Si el número 0,94 lo redondeamos a una cifra decimal queda escrito como:

a. 0,96
b. 0,9
c. 1,0
d. 1,1

14. El número 6,54 x 100, en escritura normal corresponde a:

a. 65,4b. 0.654
c. 6,54
d. 654.

15. En 2 magnitudes directamente proporcionales la constante que liga las variables se obtiene de:

a. cociente de las variables
b. Producto de las variables
c. Suma de las variables
d. Tanto a. como c.

16. El triple de , amplificado 9 veces y luego dividido por es igual a:

a) 10
b) 81
c) 810
d) 27.000

17. El número 0,00000035 expresado en notacióncientífica es:

a) 3,5  10-7
b) 3,5  10-6
c) 3,5  10-8
d) 3,5  106

18. El número que corresponde a la expresión en notación científica  es:

a) 723.000
b) 72.300.000
c) 723.000.000
d) 7.230.000.000

19. Un rectángulo tiene cm de largo y cm de ancho. Entonces su área es:

a) 6  109
b) 6  103
c) 6  105
d) 6  106

20. Una camioneta transporta 1.000 bandejas. Cada bandeja tiene 10 cajas, y encada caja hay 10 sobres. ¿Cuántos sobres transporta la camioneta?

a) 105 sobres
b) 104 sobres
c) 102 sobres
d) 106 sobres

21. El número 0,25 · 10-6 no está bien expresado en notación científica. ¿Sabrías
Escribirlo correctamente?

a) 2,5 · 10-7
b) 25 · 10-8
c) 2,5 · 10-5
d) 25 . 10-4

22. ¿A cuántos días equivalen 148,8 horas?

a) 5,2 días
b) 6,5 días
c) 6,2 díasd) 5,5 días

23. ¿A cuántas pulgadas equivalen 2 metros?

a) 50,2pulg
b) 25,4pulg
c) 39,37pulg
d) 78,74pulg



24. Al realizar la suma 2,45 + 3,548 + 2,30 el resultado debe

1. Expresarse con tres cifras significativas
2. El resultado debe tener dos cifras significativas después del punto decimal
3. El resultado correcto es: 8,298
4. El resultado correcto es: 8,29...