Evaluacion 2

Páginas: 6 (1496 palabras) Publicado: 9 de octubre de 2012
UNIDAD II: EJECUCION DEL PROCESO DE FORMACION
Resultados de aprendizaje:
1. 2. 3. 4. 5.

Reconocimiento y aplicación de herramientas para la publicación de contenidos que apoyen el desarrollo de las actividades definidas en el proceso de formación. Reconocimiento y aplicación de herramientas para el seguimiento a los avances del proceso de formación. Uso de herramientas para la configuraciónde espacios que permitan la recepción y retroalimentación de las evidencias de un proceso de formación. Manejo del centro de calificaciones y herramientas que permitan el seguimiento y retroalimentación al proceso formativo. Identificar y apropiar los procesos y estrategias para la orientación de cursos en Ambientes Virtuales de Aprendizaje.

Actividad 1 Nombre Actividad Herramientas de apoyo yseguimiento del proceso formativo
Reconocer y aplicar herramientas para la publicación de contenidos que apoyen el desarrollo de las actividades definidas en el proceso de formación. Reconocer y aplicar las herramientas para el seguimiento a los avances del proceso de formación. Implementar herramientas para la configuración de espacios que permitan la recepción y retroalimentación de lasevidencias de un proceso de formación. Retroalimentar desarrollo evidencias. Teleinformática y Tecnología Educativa Sena Dirección General 2009- OCBJ

Objetivos

Descripción de Producto(s) a entregar a. Adecuación y ajuste del espacio en el curso de prueba creado en la plataforma utilizando las siguientes herramientas:

1. Materiales del curso 2. Herramientas de seguimiento 3. Configuraciónespacio envío evidencias 4. Retroalimentación de actividades Tenga en cuenta cada uno de los Tips y recomendaciones publicados en los materiales de estudio. Material del curso de la Unidad II: 1. Herramientas para la publicación de materiales 2. Herramientas seguimiento y retroalimentación 3. Tips Mejoramiento Calidad orientación procesos * Video Tutoriales publicados en cada carpeta del material delcurso de la Unidad II * Documentos de apoyo: Guías para descargar” Guía Manejo Plataforma Blackboard”

Material de apoyo

Descripción Actividad

Habilitar en el curso de pruebas las herramientas de apoyo para el acompañamiento y orientación del proceso formativo. Recomendaciones para el desarrollo

1. Ingrese http://senastage.blackboard.com/webapps/login/, en usuario y contraseña registre sudocumento de identidad, ejemplo cédula 37746665, usuario: 37746665 contraseña:37746665 2. Adecuación y ajuste del espacio en el curso de prueba creado en la plataforma utilizando las siguientes herramientas: a. Materiales Teleinformática y Tecnología Educativa Sena Dirección General 2009- OCBJ

Publicar materiales y objetos virtuales de aprendizaje que apoyen el desarrollo de la actividaddefinida:  Ingresar a la carpeta “ Materiales del curso”, crear una carpeta y colocar en el asunto, el nombre apellido y regional  Dentro de la carpeta creada, utilizando la herramienta elemento publicar un documento en formato word, power point, html o swf que este asociado a la temática y apoye la actividad definida  Publicar un video que sirva de apoyo al desarrollo de la temática definida parael curso b. Herramientas de seguimiento  Ingrese desde el panel de control a la herramienta Sistema de Advertencia previa, cree una regla, en donde el asunto coloque sus datos personales. Seleccione un tipo de regla y actívela c. Actividades de aprendizaje  Publicar en la carpeta de Actividades de aprendizaje, una carpeta con sus datos personales ( nombres- apellidos y regional)  Dentro de lacarpeta se creará 1 carpeta , denominada Actividad de aprendizaje, en donde se publicará la Guía con la actividad diseñada en la Unidad I ( Utilice la herramienta Elemento) Se creará un elemento por cada actividad que se publique, la cual deberá contener una breve descripción del curso- Módulo o Programa de formación a la cual está dirigida.  Crear el espacio para la publicación de la evidencia,...
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