EVALUACION EL REY SOLITO


ESCUELA PARTICULAR N°167 RAMÓN GUIÑEZ - PUCÓN
EVALUACIÒN LECTURA COMPLEMENTARIA. SEGUNDO AÑO
SEGUNDO SEMESTRE. AÑO 2015NOMBRE:___________________________________________________________

FECHA:_________________PUNTAJE:__________NIVEL DE LOGRO:_________






OBJETIVO: EVALUAR COMPRENSIÒN DE LECTURA MENSUAL.



I.- ENCIERRA EN UN CIRCULO LA LETRA DE LA ALTERNATIVACORRECTA (1pto. c/u).


1. Los habitantes del reino se marcharon:

A. Porque el reino era muy pobre.
B. Porque el reino estaba encantado.
C. Porque el reino era muy rico.


2. En el reino sólo se quedó:A. Un conde.
B. Un presidente.
C. Un rey.


3. El Rey Solito todas las mañanas tocaba la trompeta para que:

A. Se levantara la gente del pueblo.
B. Se fueran los niños al colegio.
C.Despertarse a sí mismo.


4. Para el desayuno el Rey Solito se preparaba:

A. Huevos revueltos y leche.
B. Tostadas con leche.
C. Panqueques con leche.


5. El Rey Solito para hacer un poco de guerradecretó el día:

A. Miércoles.
B. Viernes.
C. Domingo.

6. El Rey Solito contemplaba las estrellas con su:

A. Microscopio.
B. Telescopio.
C. Lupa.


7. Al Rey Solito se le ocurrió casarse paratener con quien:

A. Contemplar las estrellas.
B. Cocinar juntos.
C. Plantar flores.

8. El autor del libro leído es:

A.  Marcela Paz.
B.  Rafael Estrada.
C. Pablo Neruda.

9. El rey Solito es:

A. Un cuento.
B. Un poema.
C.  Una carta.









II.- Contesta con una V si es verdadero y una F si es falso. (2 pts. c/u)


a) _____ El Rey solito era muy educado porque daba siempre las gracias.b) _____ El Rey solito miraba en el cielo las estrellas con su telescopio.

c) _____ El rey solito sabía que en el cielo la luna daba vueltas alrededor de la tierra.

d) _____ Al Rey solito se leocurrió casarse con una princesa.

e) _____El rey solito estaba muy acompañado.

f) _____ La pastorcita se llamaba Florinda.

g) _____ El rey quería tener algún enemigo para hacer la guerra.

h) _____...