EVALUACION LENGUAJE Y TECNICAS DE INVESTIGACION
Páginas: 5 (1002 palabras)
Publicado: 26 de abril de 2015
EVALUACION LENGUAJE Y TECNICAS DE INVESTIGACION
1. Diga, en sus propias palabras, qué significado tiene el término: INVESTIGACIÓN?
A través de la investigación podemos encontrar soluciones a los problemas sobre un hecho del cual se desconoce.
2. Elabore una definición de: Investigación científica
Es el proceso por el cual para llegar a investigar se requiere una serie de procedimientos.3. ¿Cuál es el significado de “proceso”?
Transcurso de tiempo
4. ¿Qué quiere decir formal?
Preciso, determinado
5. Escriba el significado de sistemática?
Es el que sigue un sistema
6. ¿Qué debe interpretarse por “intensivo”
Que presenta o exige aumento de intensidad
7. En la investigación que se entiende por “crítica”?
Supone dudar de los conocimientos existentes, sometiéndolos anuevos juicios.
8. ¿Qué se entiende por realidad objetiva?
A la imagen del objeto, pero debe estar en concordancia con el objeto que representa.
9. De una definición de “conciencia”
Conocimiento que el ser humano posee sobre sí mismo.
10. Mencione por lo menos 3 objetivos de la investigación
Elaborar nuevos conocimientos; formular leyes o principios generales.
Aplicar y probar concepcionesteóricas en problemas reales.
Ampliar los conocimientos existentes relativos a un fenómeno o proceso.
11. Enumere y describa, por lo menos 3 características de la investigación
a) La recolección de información necesaria en la investigación.
b) La investigación busca solucionar problemas.
c) La investigación científica busca desarrollar teorías que se fundamenten en principios.
12. De acuerdo asus propósitos, qué tipos de investigación existen
Pura
Aplicada
Experimental
13. Para qué se utiliza la investigación aplicada
Para mejorar el producto en situaciones o problemas reales.
14. ¿Cuál es la investigación activa?
Es es el que se dedica a resolver un problema particular, no al desarrollo de la teoría.
15. De una definición de investigación exploratoria
Es el estudio deexaminar problemas que no han sido investigados.
16. Que alcances persigue la investigación descriptiva
Instrumentos de recolección de datos que permitan captar la totalidad de una situación lo más específico posible.
17. De acuerdo a su aplicación(fuente) que tipos de investigación hay
Documental o bibliográfica
De campo
Laboratorio o experimental
18. Haga una breve descripción de lainvestigación bibliográfica
Es la que se fundamenta en textos o documentos.
19. En que consiste la investigación de campo
En acudir al lugar donde, cuando, para y porque ocurre el fenómeno.
20. Describa brevemente en qué consiste la investigación experimental
En poner a prueba los factores para verificar sus resultados.
21. De acuerdo al enfoque que tipos de investigación se conocenInvestigación Cuantitativa
Investigación Cualitativa
Enfoque Mixto
22. De una breve descripción de cada uno de los enfoques propuestos
a) Se basa en los ordenamientos del análisis estadístico de los mismos.
b) Es la descripción de datos
c) Es la que reúne datos de los mismos para aplicar el método inductivo-deductivo.
23. Enumere por lo menos tres presupuestos de la investigación
El objeto delconocimiento
Capacidad de concentrar el pensamiento
Imparcialidad mental
24. Describa brevemente en qué consiste la “capacidad” y preparación del investigador
En que el investigador debe tener capacidad, preparación y debe ser experimentado en el uso de la metodología, la técnica ylas herramientas para descubrir la verdad.
25. ¿Cuál es la diferencia entre capacidad y aptitudde “concentrar el pensamiento”?
La capacidad es que el investigador sepa concentrarse en su investigación y la aptitud es la capacidad de cada ser humano para desarrollarse o desempeñarse en algo.
26. ¿Qué significa “acuciosidad” y por qué es necesaria en la investigación?
Profundizar en detalles relacionados con el tema o Problema y es necesaria en la investigación para poder llegar al...
1. Diga, en sus propias palabras, qué significado tiene el término: INVESTIGACIÓN?
A través de la investigación podemos encontrar soluciones a los problemas sobre un hecho del cual se desconoce.
2. Elabore una definición de: Investigación científica
Es el proceso por el cual para llegar a investigar se requiere una serie de procedimientos.3. ¿Cuál es el significado de “proceso”?
Transcurso de tiempo
4. ¿Qué quiere decir formal?
Preciso, determinado
5. Escriba el significado de sistemática?
Es el que sigue un sistema
6. ¿Qué debe interpretarse por “intensivo”
Que presenta o exige aumento de intensidad
7. En la investigación que se entiende por “crítica”?
Supone dudar de los conocimientos existentes, sometiéndolos anuevos juicios.
8. ¿Qué se entiende por realidad objetiva?
A la imagen del objeto, pero debe estar en concordancia con el objeto que representa.
9. De una definición de “conciencia”
Conocimiento que el ser humano posee sobre sí mismo.
10. Mencione por lo menos 3 objetivos de la investigación
Elaborar nuevos conocimientos; formular leyes o principios generales.
Aplicar y probar concepcionesteóricas en problemas reales.
Ampliar los conocimientos existentes relativos a un fenómeno o proceso.
11. Enumere y describa, por lo menos 3 características de la investigación
a) La recolección de información necesaria en la investigación.
b) La investigación busca solucionar problemas.
c) La investigación científica busca desarrollar teorías que se fundamenten en principios.
12. De acuerdo asus propósitos, qué tipos de investigación existen
Pura
Aplicada
Experimental
13. Para qué se utiliza la investigación aplicada
Para mejorar el producto en situaciones o problemas reales.
14. ¿Cuál es la investigación activa?
Es es el que se dedica a resolver un problema particular, no al desarrollo de la teoría.
15. De una definición de investigación exploratoria
Es el estudio deexaminar problemas que no han sido investigados.
16. Que alcances persigue la investigación descriptiva
Instrumentos de recolección de datos que permitan captar la totalidad de una situación lo más específico posible.
17. De acuerdo a su aplicación(fuente) que tipos de investigación hay
Documental o bibliográfica
De campo
Laboratorio o experimental
18. Haga una breve descripción de lainvestigación bibliográfica
Es la que se fundamenta en textos o documentos.
19. En que consiste la investigación de campo
En acudir al lugar donde, cuando, para y porque ocurre el fenómeno.
20. Describa brevemente en qué consiste la investigación experimental
En poner a prueba los factores para verificar sus resultados.
21. De acuerdo al enfoque que tipos de investigación se conocenInvestigación Cuantitativa
Investigación Cualitativa
Enfoque Mixto
22. De una breve descripción de cada uno de los enfoques propuestos
a) Se basa en los ordenamientos del análisis estadístico de los mismos.
b) Es la descripción de datos
c) Es la que reúne datos de los mismos para aplicar el método inductivo-deductivo.
23. Enumere por lo menos tres presupuestos de la investigación
El objeto delconocimiento
Capacidad de concentrar el pensamiento
Imparcialidad mental
24. Describa brevemente en qué consiste la “capacidad” y preparación del investigador
En que el investigador debe tener capacidad, preparación y debe ser experimentado en el uso de la metodología, la técnica ylas herramientas para descubrir la verdad.
25. ¿Cuál es la diferencia entre capacidad y aptitudde “concentrar el pensamiento”?
La capacidad es que el investigador sepa concentrarse en su investigación y la aptitud es la capacidad de cada ser humano para desarrollarse o desempeñarse en algo.
26. ¿Qué significa “acuciosidad” y por qué es necesaria en la investigación?
Profundizar en detalles relacionados con el tema o Problema y es necesaria en la investigación para poder llegar al...
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