Evaluacion Unidad 2
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a. El control de sus esfínteres
b. La vinculación con su madre y el rechazoa su padre
¡Correcto! Se da una estrecha atracción por el progenitor del sexo contrario y un rechazo por el progenitor del mismo sexo.
c. La presencia de apego indiscriminado
d. Elfuncionamiento erógeno de la boca
Correcto
Puntos para este envío: 1/1.
Question 2
Puntos: 1
Esta teoría propone que la motivación inconsciente influye en el desarrollo de la personalidad:
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a. conductistab. psicoanalítica
Muy bien, el objeto de estudio del psicoanálisis es la exploración del inconsciente.
c. humanista
d. social-cognoscitiva
Correcto
Puntos para este envío: 1/1.
Question 3Puntos: 1
Si la señora Pérez les dijera a sus hijos que si comen todas sus verduras no tendrán que levantar sus juguetes, ella estaría usando:
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a. reforzamiento positivo
b. reforzamientonegativo
c. castigo
d. evitación
Error, el reforzador negativo es aquel que evita la aparición de un evento desagradable.
Incorrecto
Puntos para este envío: 0/1.
Question 4
Puntos: 1
Esta teoríase enfoca en lo que la gente aprende por observación y enfatiza la importancia del contexto social:
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a. conductista
Error, es la teoría del aprendizaje social la que propone el aprendizaje porobservación.
b. psicoanalítica
c. humanista
d. del aprendizaje social
Incorrecto
Puntos para este envío: 0/1.
Question 5
Puntos: 1
De acuerdo con Piaget, este es un periodo anterior allenguaje, con inteligencia práctica, coordina esquemas sensoriales y esquemas motores.
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a. Etapa sensoriomotora
Muy bien, se trata de la primera etapa del desarrollo cognoscitivo según Piaget.
b. Etapapreoperacional
c. Etapa de las operaciones concretas
d. Etapa de las operaciones formales
Correcto
Puntos para este envío: 1/1.
Question 6
Puntos: 1
Manejar un automóvil, organizar una...
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