Evaluacion

1.- Datos de identificación del niño.
-Nombres: Juan Andrés Gutiérrez.
-Fecha de Nacimiento: 4 de agosto del 2010.
-Edad cronológica: 2 años con 7 meses y 15 días.
-Nivel que estudia: Maternal II.

2.-Datos de la institución:
-Nombre de la institución: Unidad Educativa Takupi.
-Dirección: Av. 13 con calle 68 y 69.
-Teléfono: 02617979133.
-Nombre de la maestra: Ana Callana.

3.-Lista de materiales:
Observación del área Motor
-Cuatro (4) cuentas.
-Una pelota.
-Diez (10) bloques cuadrados.
-Un (1) cuento.
-Un (1) obsequio envuelto.
-Hojas blancas decoradas.
-Legos.
-Frasco.
-Plastilina.
-Creyones.

Observación del área Física
-Peso.
-Cinta decorada para medir.
-Cinta métrica.

4.- Objetivo general:
Evaluar tanto el área motor como el área física en niños deaproximadamente dos (2) a tres (3) años de edad por medio de ítems y materiales sugeridos por la guía Portage (un programa de estudios de desarrollo que puede usarse con niños desde el nacimiento hasta los 6 años de edad; con niños normales así como con niños que tengan impedimentos. Puede ser usada la Guía dentro de variados sistemas de instrucción como el hogar, escuela e instituciones). Estaevaluación fue aplicada en el preescolar Takupi en un tiempo determinado de dos horas académicas.

5.- Fecha de observación:
La observación del área motor y física del niño se realizo el día 19 de marzo del 2013.

6.- Descripción general del niño:
Juan Andrés era un niño de estatura normal, de contextura gruesa, ojos marrones, pelo negro, vestido con su uniforme del preescolar (chemisseblanca y short azul), estaba completamente aseado aunque presentaba un poco de mucosidad nasal.
Por otra parte, se comporto de manera muy amistosa, cariñosa, colaboradora, muy curiosa y atenta hacia todas las indicaciones. Lo que más le agrado fue jugar con la pelota, quería estarla pateando todo el tiempo, por lo que menos presento interés fue en insertar las cuentas dentro de la lana, sugería jugarcon otra cosa.




7.- Resultados y Discusión:
Área física
-Peso: 15 kg.
-Talla: 90 cm.
-Circunferencia cefálica: 49 cm.
Su peso está un poco por encima de lo estimado por la tabla venezolana para un niño de dos años, que sería de 14,100 kg.
Así mismo, su talla está muy poco por encima de lo estimado por la tabla del niño venezolano, que estima que lo máximo debería ser 89,8 cm.
Porotra parte, su circunferencia cefálica es de una talla normal según dicha tabla del niño venezolano.
Se le conoce al desarrollo de esta área como los cambios de proporciones del cuerpo humano durante el crecimiento, esta área determina el aumento corporal y los cambios del mismo visible en el individuo como el peso y la estatura durante la infancia. (Arnold Gesell, 1929).

Área Motor:
Eldesarrollo del niño ocurre en forma secuencial, esto quiere decir que una habilidad ayuda a que surja otra. Es progresivo, siempre se van acumulando las funciones simples primero, y después las más complejas. Todas las partes del sistema nervioso actúan en forma coordinada para facilitar el desarrollo; cada área de desarrollo interactúa con las otras para que ocurra una evolución ordenada de lashabilidades. La dirección que sigue el desarrollo motor es de arriba hacia abajo, es decir, primero controla la cabeza y después el tronco. Va apareciendo del centro del cuerpo hacia afuera, pues primero controla los hombros y al final la función de los dedos de la mano.
Es probable que no haya cambios físicos más obvios, y más ansiosamente anticipados que el creciente conjunto de habilidades motorasque los bebes adquieren desde la infancia. (Feldman, 2007)
El área motor se divide en área motor grueso y en área motor fino.
-El área motor gruesa: Tiene que ver con los cambios de posición del cuerpo y la capacidad de mantener el equilibrio. La evaluación de la motricidad gruesa mantiene observaciones en los grandes segmentos corporales (brazos, piernas etc.) del mismo modo refleja las...