evaluacion

NOMBRE: _____________________________ FECHA: ____________________
Lee con atención el siguiente texto.
Nuestro maestro
(Adaptación)
Lunes, 18 de octubre.
También me gusta desde esta mañanami nuevo maestro, el señor Perboni. Al entrar, estando él sentado en su sillón, se asomaban de vez en cuando a la puerta de la clase al¬gunos alumnos suyos del curso anterior para saludarlo. Hoy, unchico se puso de pie por detrás en su banco y empezó a hacer mue¬cas y tonterías con las manos. El maestro se volvió de repente y el chiquillo se sentó ins¬tantáneamente en espera de la merecidare¬primenda. Pero el señor Perboni solo le puso una mano en la cabeza y le dijo:
—No lo vuelvas a hacer—. Luego, empezó a decirnos:
—Escuchen: hemos de pasar juntos casi un año. Procuraremos pasarlo lomejor posible.
Yo no tengo familia. Ustedes la serán. De¬muéstrenme que son chicos de buen cora¬zón; nuestra clase será una familia y uste¬des, mi consuelo y mi orgullo. No les pido promesas depalabra, porque estoy seguro de que ya lo han prometido en el fondo de su corazón. Y lo agradezco sinceramente.
El chico que se había levantado en el banco se acercó al maestro y le dijo con voztem-blorosa:
— ¡Perdóneme!
El maestro le dio un beso en la frente y le contestó:
—Está bien; vete, hijo mío.

1. Señala la persona que escribe el diario, según el texto anterior.

2.Relaciona con una línea la palabra con la clase de sustantivo a la que pertenece.

Perboni sillón maestro orgullo

Abstracto propio común concreto

3. Relaciona el artículo con la ilustraciónsegún el texto Nuestro maestro. Escribe en cada cua¬dro si es definido (d) o indefinido (i).
El un la las una



4. Ubica los artículos al frente de los siguientessustantivos, según el número que corresponda.
En ____ época de los faraones, _____de¬sierto de Saqqara fue el lugar de _______idea sorprendente, hecha por ______arquitecto.
1. la 2. Una 3. El 4....