evaluacion

GUI DE LENGUA Y LITERATURA.
El mito.- Es un relato tradicional que se refiere a contenidos prodigiosos, protagonizados por seres sobrenaturales.
La leyenda.- Una leyenda es una narración de hechos naturales o sobrenaturales o mezclados.
Elementos de la narración mítica.- La mitología está llena de relatos interesantes y motivadores cargados de significados como la historia de Aracne.
¿Quées el trama?
Es la historia que se cuenta, usualmente en orden lógico.
Los elementos de la narración mítica son: Trama, tiempo, espacio, narrador y personaje.
¿Qué función desempeña el narrador?
Es la voz que va diciendo el relato o también un personaje principal o protagonista que relata algo que le ha sucedido.
El teatro.- Es un género literario que tiene como objetos presentar y desarrollarescenarios que sean real o ficticia.
La tragedia.- Es la presentación de un importante tema humano.
La comedia.- Es la representación cómica o humorística de un tema humano.
El drama.- Es una pieza teatral completa de una mezcla de lo trágico y cómico de la vida de gran interés.
El origen de la tragedia griega.- Los orígenes de la tragedia están en las fiestas que los griegos acostumbrabancon motivo de la cosecha de la vio cura, en honor del dios bancó o dionicos.
Elementos de la tragedia griega.- Coro, corifeo, escenarios, personajes, argumentos, diálogos y otros.


Clasificación de los textos de la vida cotidiana.








Textos de la vida cotidiana.- En la vida diaria, en efecto, estamos expuestos a leer, escuchar hablar y escribir una amplia variedad de textos o usoscomún.
Obra literaria.- Se denomina obra literaria a la obra escrita que tiene por objetivo causar deleite o goce estético en el lector.
Ponga un ejemplo de prosa común.
Debajo de la rodilla se unen dos huesos
Ponga un ejemplo de prosa literaria.
Volvió de muy lejos, al cabo de tantos años de ausencia y mayores distancias de olvido.
El verso.- Es una expresión poética melodiosa, el verso esun renglón musical.
Uso de los puntos.- Se utiliza los dos puntos al comenzar una cita o decir palabras textuales de una persona.
Uso de la coma.- Se usa la como para separar los elementos en enumeración.
Uso del punto.- Señala la pausa que se da al final de un enunciado.
Uso de las comillas.- Usamos las comillas para resaltar las cartas celebres.

GUIA DE CIAENCIAS SOCIALES.
¿Qué escultura?
La cultura es el conjunto de los conocimientos y saberes acumulados por la humanidad a lo largo de sus milenios de historia.
Clasificación de la cultura.- La cultura se clasifica en: trópica, histórica, estructural, simbólica, metal.
Trópica.- consiste en una lista de trópicos o categorías, tales como organización social, religión o económica.
Metal.- Es un complejo de ideas, o los ámbitosaprendidos, que inhiben impulsos y distinguen a la gente de los demás.
Primeras manifestaciones culturales de la humanidad.- La teoría de Darwin ve a la evolución del hombre como un proceso lineal y continuo.
La prehistoria.- Para su estudio se ayuda de ciencias auxiliares como la Arqueología, Antropología y Paleontología, esta enorme etapa abarca el desarrollo de las primeras sociedadeshumanas.
Edad de los metales.- Se reconoce tres edades de los metales, según el material usado con mayor frecuencia: Edad de cobre, de bronce y de hierro.
Evolución cultural.- El evolucionismo que planteó para la biología Darwin y la filosofía positiva de Auguste Comte.
Lewis Henry Morgan y la evolución cultural del hombre.- Morgan Lewis Henry, fue un etnólogo y sociólogo estadounidense que debido entres periodos la evolución cultural del hombre: salvajismo, barbarie y civilización.
Periodo del nomadismo-salvajismo.
Superior: Utiliza vigas para su vivienda
Medio: Aparece la familia consanguínea. Descubre el fuego y la semilla.
Inferior: Recolector nómada vegetariano
Periodo de la civilización.

Estadio superior.- Aparece la producción de bienes en masa, se forma el proletariado y...